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Anglais6ème

Maîtrise les articles et pluriels en anglais

Fiche de révision complète pour maîtriser Maîtrise les articles et pluriels en anglais en Anglais — méthode, exemples et pièges à éviter.

Utilise 'a' ou 'an' pour une chose non précise, 'the' pour une chose précise ou déjà mentionnée.
Pour le pluriel, ajoute '-s' la plupart du temps, mais '-es' pour les mots en -s, -sh, -ch, -x, -o.
Remplace le '-y' par '-ies' et le '-f/-fe' par '-ves' pour certains pluriels.
Certains noms sont toujours pluriels (scissors) ou invariables (sheep).
Les noms irréguliers changent complètement au pluriel (man → men, child → children).

Les articles et pluriels en anglais

1. Les articles : "a", "an" et "the"

  • "a" et "an" : on les utilise pour parler d’une chose non précise ou pour la première fois.
    • "a" devant un mot commençant par un son consonne : a cat, a book, a university (le "u" se prononce "you").
    • "an" devant un mot commençant par un son voyelle : an apple, an hour (le "h" ne se prononce pas).
  • "the" : on l’utilise pour parler d’une chose précise ou déjà mentionnée.
    • I have a dog. The dog is brown. (On parle d’un chien précis, celui dont on a parlé avant).

2. Le pluriel des noms

  • Règle générale : on ajoute -s au singulier.
    • a cat → cats, a book → books.
  • Cas particuliers :
    • Noms finissant par -s, -sh, -ch, -x, -o : on ajoute -es.
      • a bus → buses, a box → boxes, a tomato → tomatoes.
    • Noms finissant par -y : on remplace le -y par -ies.
      • a baby → babies, a city → cities.
    • Noms finissant par -f ou -fe : on remplace par -ves.
      • a leaf → leaves, a knife → knives.
    • Noms irréguliers : ils changent complètement.
      • a child → children, a man → men, a woman → women, a mouse → mice.

3. Attention aux pièges !

  • Noms toujours pluriels : scissors, trousers, jeans (ils se terminent par -s mais sont au pluriel).
    • These scissors are sharp. (Pas this scissors).
  • Noms invariables : certains noms ne changent pas au pluriel.
    • a sheep → sheep, a fish → fish (mais fishes existe aussi pour certains poissons).

4. Exercices d’application

  • Complète avec a, an ou the :
    • I have ___ apple and ___ orange. → an apple and an orange.
    • ___ sun is shining today. → The sun.
  • Mets au pluriel :
    • a box → boxes, a baby → babies, a man → men.

5. Astuces pour retenir

  • "a/an" = 1 chose non précise.
  • "the" = la chose dont on parle déjà.
  • Pour le pluriel, regarde la fin du mot (s, sh, ch, x, o, y, f/fe).
  • Les noms irréguliers sont à apprendre par cœur !

💡 À retenir : En anglais, les articles et pluriels changent souvent. Entraîne-toi avec des exemples concrets !

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Question 1
Which sentence correctly uses the plural form of 'child'?

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Questions fréquentes

Maîtrise les articles et pluriels en anglais : à quel niveau ce cours correspond-il ?

Cette fiche couvre le programme de Anglais en 6ème, d'après le Bulletin Officiel de l'Éducation nationale.

Comment utiliser cette fiche de révision ?

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