Tout le programme
du collège et du lycée.
Sans créer de compte.

Oui, entièrement. Les questions, les fiches de révision et les modes de jeu sont accessibles sans payer et sans carte bancaire. Il n'y a ni version d'essai limitée, ni contenu réservé à un abonnement.

Non. Vous pouvez ouvrir n'importe quel chapitre et répondre aux questions immédiatement. Le compte sert uniquement à sauvegarder votre progression et à la retrouver sur un autre appareil.

Votre progression (XP, série, précision) est enregistrée dans votre navigateur. Elle reste disponible tant que vous ne videz pas les données du site, mais elle ne suit pas d'un appareil à l'autre. Créer un compte permet de la conserver.

Oui. Le découpage en chapitres suit les Bulletins Officiels : BO spécial n°11 du 26 novembre 2015 pour le cycle 4, et BO spécial n°1 du 22 janvier 2019 pour le lycée général et technologique. Tous les chapitres du programme sont listés ; ils ne sont pas encore tous pourvus en contenu, et la bibliothèque indique lesquels le sont.

De la 6ème à la Terminale : mathématiques, français, histoire-géographie, physique-chimie, SVT et anglais, complétés au lycée par la philosophie, la NSI, les SES, l'HGGSP et la SNT.

Oui. Les chapitres de 3ème couvrent le programme du Brevet des collèges, et ceux de Première et Terminale celui du Baccalauréat général, avec des quiz par chapitre et des fiches de révision synthétiques.

Des annonces, oui : elles financent l'accès libre, et aucun contenu n'est placé derrière un paiement ou une inscription. Elles ne sont pas personnalisées — choisies d'après la page consultée, jamais d'après un profil, le public étant majoritairement mineur. Aucune donnée n'est revendue, et sans compte rien n'est envoyé : la progression reste dans votre navigateur.

Mieux vaut trois séances de quinze minutes réparties dans la semaine qu'une heure d'un bloc la veille. Le cerveau retient ce qu'il doit aller rechercher plusieurs fois : c'est l'espacement des révisions, pas leur durée totale, qui fait la différence.

Non, et c'est le piège le plus courant. Relire crée un sentiment de familiarité qu'on confond avec de la maîtrise. Se tester — répondre, se tromper, lire la correction — est nettement plus efficace, même si c'est plus inconfortable sur le moment.

En faisant quelques questions dans plusieurs chapitres avant de décider. Dix minutes de test révèlent des lacunes réelles, qui ne sont presque jamais celles que l'on imaginait. Réviser ce qu'on maîtrise déjà est rassurant mais improductif.

C'est là que se joue l'apprentissage. Chaque correction rappelle la règle ou la formule, explique pourquoi la bonne réponse est correcte, et signale l'erreur classique sur laquelle beaucoup d'élèves trébuchent. Une réponse fausse bien expliquée vaut mieux qu'une réponse juste au hasard.

Oui. Le site fonctionne dans le navigateur, sans installation ni application à télécharger, et l'affichage s'adapte au téléphone comme à l'ordinateur.

Rien de fâcheux : aucune note n'est attribuée et personne ne voit tes résultats. Les erreurs servent uniquement à repérer ce qui reste à travailler. Avec un compte, elles alimentent le suivi des points faibles.

Oui, via l'Espace Famille. Un parent rejoint l'espace de son enfant sur invitation et visualise l'activité de la semaine, les points faibles et la régularité. Cette fonction nécessite un compte des deux côtés.