Révision systématique des bases et pièges courants
1. Les temps verbaux : présent simple vs présent continu
Le présent simple exprime des habitudes ou des vérités générales (She works in Paris). Le présent continu décrit une action en cours (She is working tonight).
Piège : "I am loving this song" → Incorrect ! On utilise le présent simple ("I love this song") pour les états permanents.
2. Les articles : a, an, the
- a/an : indéfini (a cat, an hour).
- the : défini (the cat on the mat).
Piège : "I have a cat and a dog. The cat is black." (le second article est défini car on parle d’un chat spécifique).
3. Les modaux : can, could, may, might
- Can : capacité (I can swim).
- Could : passé ou politesse (Could you help me?).
- May/Might : probabilité (It might rain).
Piège : "I can’t go" vs "I couldn’t go" (passé vs présent).
4. Les pronoms relatifs : who, which, that
- Who : pour les personnes (The man who called you).
- Which : pour les choses (The book which you lent me).
- That : remplace who/which dans les propositions restrictives (The book that you lent me).
Piège : "The woman which called you" → Incorrect ! On utilise who pour les personnes.
5. Les prépositions : in, on, at
- In : mois, années, villes (in July, in Paris).
- On : jours, dates (on Monday, on the 5th).
- At : heures, moments précis (at 5 PM, at night).
Piège : "I’ll see you in the afternoon" → Incorrect ! On utilise in pour les périodes longues, on pour les moments précis (on Friday afternoon).
6. Les faux amis
- Actually ≠ actuellement → en fait (Actually, I’m tired).
- Eventually ≠ éventuellement → finalement (We’ll meet eventually).
Astuce : Consultez un dictionnaire pour éviter les confusions !
7. La voix passive
Forme : be + participe passé (The book was written by her).
Piège : "She was wrote a book" → Incorrect ! Participe passé irrégulier (written).
8. Les comparatifs et superlatifs
- Comparatif : taller than, more interesting than.
- Superlatif : the tallest, the most interesting.
Piège : "She is more taller than me" → Incorrect ! On utilise taller (forme irrégulière).
9. Les mots en -ing vs infinitif
- Verbes suivis de -ing : enjoy, avoid, mind (I enjoy reading).
- Verbes suivis de l’infinitif : want, need, decide (I want to read).
Piège : "I suggest to go" → Incorrect ! On utilise going (I suggest going).
10. Les mots interrogatifs : who, what, where, when, why, how
- Who : sujet (Who called you?).
- Whom : objet (Whom did you call?).
Piège : "Who did you call?" → Correct (objet, mais who est souvent utilisé à l’oral).