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Fiche à trous · Terminale · HGGSP

Identifier, qualifier et hiérarchiser — la méthode HGGSP

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Raconter une crise dans l'ordre où elle s'est produite donne l'impression de l'avoir comprise. On sait ce qui est arrivé, et dans quel ordre. Mais on ne sait toujours pas qui voulait quoi, ni pourquoi telle option a été écartée. Le récit n'est pas l'analyse, et c'est la confusion des deux que ce chapitre corrige.

Commencer par les acteurs

Règle

2

Piège

Croire avoir analysé une situation géopolitique parce qu'on en a raconté le déroulement dans l'ordre.

Après chaque événement raconté, demander : qui l'a décidé, et pourquoi ?

Qualifier

Propriété

DéfinitionSouveraineté :

Hiérarchiser

Propriété

Cette hiérarchisation est l'endroit où une analyse s'expose le plus, et c'est pourquoi il faut l'assumer explicitement. Deux analystes peuvent identifier les mêmes acteurs et les mêmes faits et hiérarchiser différemment : leur désaccord porte alors sur le poids relatif des facteurs, ce qui est un désaccord d'interprétation et non de fait. Le dire évite de présenter une lecture comme la seule possible.

Trois terrains d'application

Propriété

Ces trois cas ont en commun de rendre visible ce que la méthode apporte. Chacun admet plusieurs lectures selon les acteurs qu'on retient et l'enjeu qu'on place en tête — et c'est précisément pour cela qu'il faut dire lesquels on retient. Un exposé qui présente une seule lecture sans annoncer ses choix n'est pas plus neutre : il cache simplement qu'il en a fait.

Conduire une étude de cas géopolitique

  1. 7.
  2. 8.
  3. 9.
  4. 10.
  5. 11.
  • Ai-je commencé par les acteurs, et non par la chronologie ?
  • Ai-je nommé des acteurs non étatiques quand il y en a ?
  • Ai-je dit pour chacun ce qu'il veut, peut et craint ?
  • Ai-je employé puissance, influence et hégémonie à bon escient ?
  • Ai-je hiérarchisé les enjeux en justifiant l'ordre ?
  • Ai-je annoncé les choix que fait ma lecture ?

Corrigé · à détacher

Identifier, qualifier et hiérarchiser — la méthode HGGSP

  1. 1. Une étude de cas géopolitique commence par les acteurs et leurs intérêts, pas par la chronologie des événements. Identifier un acteur, c'est le nommer précisément — un État, un gouvernement, une faction, une firme, une organisation, une population —, dire ce qu'il veut, ce qu'il peut et ce qu'il craint. La chronologie vient ensuite : elle sert à montrer comment ces intérêts se sont rencontrés, pas à tenir lieu d'explication.
  2. 2.
  3. 3. Qualifier une situation, c'est lui appliquer les bonnes catégories, en sachant ce que chacune engage. Un affrontement est-il un conflit interétatique, une guerre civile, une crise interne à un régime ? Une relation relève-t-elle de la puissance, de l'influence, ou de l'hégémonie ? Ces mots ne sont pas interchangeables : l'influence obtient sans contraindre, la puissance peut contraindre, l'hégémonie fixe en outre les règles que les autres appliquent.
  4. 4. La souveraineté est la compétence exclusive d'un État sur son territoire et sa population, et son indépendance à l'égard de tout pouvoir extérieur. Elle est le principe du droit international et sa limite : un État n'est tenu que par les engagements qu'il a acceptés. Beaucoup de situations géopolitiques se lisent comme un conflit entre la souveraineté revendiquée par un acteur et les contraintes — juridiques, économiques, militaires — qui la restreignent en fait.
  5. 5. Hiérarchiser les enjeux, c'est dire lesquels commandent les autres. Tous ne pèsent pas également : certains sont des causes, d'autres des conséquences, d'autres encore des prétextes invoqués. Une copie qui énumère cinq enjeux sur le même plan n'a pas hiérarchisé — elle a listé. La hiérarchie doit être justifiée : on dit pourquoi tel enjeu prime, et ce qui se passerait s'il était réglé.
  6. 6. En Mer de Chine méridionale, plusieurs États revendiquent des espaces maritimes qui se recouvrent, autour d'îlots dont l'attribution ouvre des droits considérables ; s'y ajoutent des routes commerciales majeures et une rivalité de puissance. Au Moyen-Orient, les ressorts se superposent : ressources énergétiques, rivalités régionales, conflits internes à des États, et interventions extérieures. Au Sahel, l'enchevêtrement associe faiblesse de certains États, conflits locaux d'usage des sols, groupes armés et présences militaires étrangères.
  7. 7. Identifier les acteurs, en les nommant précisément et sans les réduire à des États.
  8. 8. Pour chacun, énoncer ce qu'il veut, ce qu'il peut et ce qu'il craint.
  9. 9. Qualifier la situation avec les catégories exactes — puissance, influence, hégémonie, conflit interne ou interétatique.
  10. 10. Hiérarchiser les enjeux en disant lesquels commandent les autres, et pourquoi.
  11. 11. Employer la chronologie pour montrer comment les intérêts se sont rencontrés, jamais comme explication.