Physique-Chimie · Première · Contrôle n°1
Optique géométrique — Lunettes et instruments
Un contrôle de physique-chimie de 60 minutes sur l'optique : la lentille qui n'est pas un écran découpé, les trois rayons dont deux suffisent, la vergence qui s'additionne, les mesures algébriques dont le signe trahit les erreurs, et les deux défauts de l'œil corrigés par deux lentilles opposées. Vingt points, barème détaillé, et une correction qui dit pourquoi à chaque question.
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Avant de commencer
- Chaque point de la lentille contribue à chaque point de l’image.
- Les trois rayons du tracé sont une construction commode, pas la totalité de la lumière.
- Deux rayons suffisent ; le troisième sert de vérification.
- Les mesures sont algébriques : l’objet placé avant la lentille a une abscisse négative.
- Un grandissement négatif signale une image renversée.
- Une image réelle trouvée du même côté que l’objet signale une faute de signe.
Exercice 1 — Ce que fait une lentille
4 pts · 11 minDécrire l'action d'une lentille convergente
Réponds à chaque question.
1.À quoi reconnaît-on une lentille convergente, et que fait-elle aux rayons ?
1 ptVoir la correction
Elle est plus épaisse au centre qu’aux bords, et rapproche de l’axe les rayons qui la traversent.
Un faisceau parallèle à l’axe converge vers le foyer image.
2.Qu’est-ce que la distance focale, et quel est son signe pour chaque type de lentille ?
1 ptVoir la correction
La distance du centre au foyer image ; positive pour une convergente, négative pour une divergente.
C’est le signe qui distingue les deux familles.
3.Que se passe-t-il si l’on masque la moitié d’une lentille convergente ?
1 ptVoir la correction
L’image reste entière, mais devient plus sombre.
Chaque point de la lentille contribue à chaque point de l’image.
4.Pourquoi cette idée fausse est-elle si répandue ?
1 ptVoir la correction
Parce qu’on imagine la lentille comme un écran découpé, et qu’on raisonne sur les trois rayons du tracé.
Ces trois rayons ne sont qu’une construction commode.
Exercice 2 — Les trois rayons
4 pts · 11 minConstruire l'image par les rayons remarquables
Réponds à chaque question.
1.Que fait le rayon passant par le centre optique ?
1 ptVoir la correction
Il n’est pas dévié.
C’est le rayon le plus simple à tracer.
2.Que fait le rayon parallèle à l’axe ?
1 ptVoir la correction
Il émerge en passant par le foyer image.
C’est la définition même du foyer image.
3.Que fait le rayon passant par le foyer objet ?
1 ptVoir la correction
Il émerge parallèle à l’axe.
C’est le trajet inverse du précédent.
4.Combien de rayons faut-il pour construire l’image, et à quoi sert le troisième ?
1 ptVoir la correction
Deux suffisent ; le troisième sert de vérification.
Les trois doivent se croiser au même point.
Exercice 3 — La vergence
4 pts · 11 minCalculer et interpréter une vergence
Réponds à chaque question.
1.Écris la relation entre vergence et distance focale, avec leurs unités.
1 ptVoir la correction
, en dioptries quand est en mètres.
L’unité de la distance focale doit être le mètre.
2.Que signifie une grande vergence ?
1 ptVoir la correction
Que la lentille est très convergente et que sa distance focale est courte.
Les deux grandeurs varient en sens inverse.
3.Quel est le signe de la vergence d’une lentille divergente ?
1 ptVoir la correction
Négatif.
C’est ce qui permet d’additionner algébriquement les vergences.
4.Que permet cette convention de signe ?
1 ptVoir la correction
D’additionner les vergences de lentilles accolées.
Une divergente accolée à une convergente réduit la vergence totale.
Exercice 4 — Conjugaison et œil
5 pts · 16 minEmployer la relation de conjugaison et corriger l'œil
Réponds à chaque question.
1.Écris la relation de conjugaison.
1 ptVoir la correction
Les mesures sont algébriques, depuis le centre optique.
2.Que signale un grandissement négatif ?
1 ptVoir la correction
Une image renversée.
Le grandissement compare la taille de l’image à celle de l’objet.
3.Quel est le signe de l’abscisse d’un objet placé avant la lentille ?
1 ptVoir la correction
Négatif.
L’image réelle formée après la lentille a une abscisse positive.
4.Comment détecte-t-on une faute de signe dans un calcul de conjugaison ?
1 ptVoir la correction
Une image réelle trouvée du même côté que l’objet signale une erreur.
Ce n’est pas une découverte, c’est une faute.
5.Quelles lentilles corrigent la myopie et l’hypermétropie ?
1 ptVoir la correction
Une divergente pour la myopie, une convergente pour l’hypermétropie.
L’œil myope est trop convergent, l’œil hypermétrope ne l’est pas assez.
Exercice 5 — Trouve l'erreur
3 pts · 11 minRepérer une erreur et la corriger
Chaque affirmation est fausse. Écris ce qu’il fallait dire.
1.« Je masque le bas de la lentille : le bas de l’image disparaît. »
1 ptVoir la correction
L’image reste entière et devient plus sombre.
Chaque point de la lentille reçoit de la lumière de chaque point de l’objet.
2.« J’ai trouvé l’image réelle du même côté que l’objet : c’est donc une image virtuelle. »
1 ptVoir la correction
C’est une faute de signe dans le calcul.
Une image réelle se forme après la lentille, avec une abscisse positive.
3.« La myopie se corrige par une lentille convergente. »
1 ptVoir la correction
Elle se corrige par une lentille divergente, de vergence négative.
L’œil myope est déjà trop convergent.
Barème — ce que le correcteur regarde
Les lignes chiffrées couvrent les 5 exercices et totalisent 20 points.
Ex.1Ce que fait une lentille
4 points — 1 par question
Point perdu si : Une moitié d’image supposée disparaître.
Ex.2Les trois rayons du tracé
4 points — 1 par question
Point perdu si : Un rayon tracé sans justification de sa règle.
Ex.3Vergence et distance focale
4 points — 1 par question
Point perdu si : Une vergence de lentille divergente donnée positive.
Ex.4Conjugaison, grandissement et œil
5 points — 1 par question
Point perdu si : Un signe oublié dans une mesure algébrique.
Ex.5L’erreur repérée, et la réponse juste donnée
3 points — 1 par ligne
Point perdu si : Une myopie corrigée par une lentille convergente.
Et maintenant ?
- 16 à 20
- Le chapitre est tenu. Entraîne-toi maintenant à contrôler tes résultats par le signe : une image réelle se forme après la lentille, donc avec une abscisse positive. Le contraire n'est pas une découverte, c'est une erreur.
- 10 à 15
- Refais l'exercice 2 en traçant le troisième rayon à chaque fois : il ne sert à rien pour trouver l'image, et il sert à tout pour vérifier qu'elle est juste.
- moins de 10
- Reprends la fiche de cours et retiens la question qui dissipe le piège de la lentille masquée : est-ce que je raisonne sur trois rayons, ou sur tous ?
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