SVT · 6ème · Contrôle n°1

La cellule — Unité du vivant

55 minutes noté sur 205 exercices

Un contrôle de SVT de 55 minutes sur la cellule : les trois éléments que toute cellule possède, la différence entre un être fait d'une seule cellule et un être qui en compte beaucoup, les trois éléments propres à la cellule végétale, et la confusion entre deux enveloppes qu'il ne faut pas prendre l'une pour l'autre. Vingt points, barème détaillé, et une correction qui dit pourquoi à chaque question.

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Avant de commencer

  • Trois éléments se retrouvent dans toute cellule, animale comme végétale.
  • Un être fait d’une seule cellule est un organisme complet, pas un fragment.
  • On compte les cellules, jamais la taille : une paramécie dépasse une cellule humaine.
  • La cellule végétale possède trois éléments de plus, et non trois à la place.
  • L’enveloppe souple existe partout ; la rigide n’existe que chez le végétal.
  • Une plante n’a pas de squelette : c’est l’eau poussant contre la paroi qui la tient droite.

Exercice 1 — Ce que toute cellule possède

4 pts · 10 min

Nommer les constituants d'une cellule

Réponds à chaque question.

  1. 1.Quel élément délimite la cellule et contrôle les échanges ?

    1 pt
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    La membrane

    Elle est souple, et elle existe dans toutes les cellules.

  2. 2.Comment nomme-t-on le milieu gélatineux qui occupe l’intérieur ?

    1 pt
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    Le cytoplasme

    C’est là que baignent les autres éléments.

  3. 3.Quel élément contient l’information génétique ?

    1 pt
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    Le noyau

    C’est lui qui dirige le fonctionnement de la cellule.

  4. 4.Pourquoi faut-il un microscope pour voir une cellule ?

    1 pt
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    Parce qu’elle est trop petite pour être vue à l’œil nu.

    C’est ce qui a retardé sa découverte.

Exercice 2 — Une seule cellule, ou beaucoup

4 pts · 11 min

Distinguer unicellulaire et pluricellulaire

Réponds à chaque question.

  1. 1.Qu’est-ce qu’un être unicellulaire ?

    1 pt
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    Un être constitué d’une seule cellule.

    Bactéries et paramécies en font partie.

  2. 2.Cette cellule unique est-elle incomplète ?

    1 pt
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    Non : elle assure à elle seule toutes les fonctions.

    Se nourrir, réagir, se reproduire : tout s’y fait.

  3. 3.Qu’est-ce qui caractérise les cellules d’un être pluricellulaire ?

    1 pt
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    Elles sont spécialisées et réparties en organes.

    Aucune ne survivrait seule : c’est elle qui dépend des autres.

  4. 4.Faut-il se fier à la taille pour trancher ?

    1 pt
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    Non : il faut compter les cellules.

    Une paramécie est bien plus grosse qu’une cellule humaine.

Exercice 3 — La cellule végétale

5 pts · 13 min

Caractériser la cellule végétale

Réponds à chaque question.

  1. 1.Quels éléments la cellule végétale partage-t-elle avec l’animale ?

    1 pt
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    La membrane, le cytoplasme et le noyau.

    Ce sont les trois éléments communs à toutes les cellules.

  2. 2.Quel élément rigide s’ajoute à l’extérieur de la membrane ?

    1 pt
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    La paroi

    Elle est faite de cellulose et donne sa forme régulière à la cellule.

  3. 3.Quels éléments verts contient-elle, et à quoi servent-ils ?

    1 pt
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    Les chloroplastes, où se fait la photosynthèse.

    C’est ce qui donne leur couleur aux parties vertes de la plante.

  4. 4.Quel réservoir occupe une grande part du volume ?

    1 pt
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    La vacuole

    Elle contient surtout de l’eau.

  5. 5.Ces trois éléments remplacent-ils ceux de la cellule animale ?

    1 pt
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    Non : ils s’y ajoutent.

    Une cellule végétale possède donc six éléments à citer.

Exercice 4 — Comment une plante tient debout

4 pts · 12 min

Expliquer la tenue d'un végétal

Réponds à chaque question.

  1. 1.Que remplit l’eau absorbée par la plante, dans chaque cellule ?

    1 pt
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    La vacuole.

    C’est le réservoir d’eau de la cellule végétale.

  2. 2.Contre quoi cette vacuole pousse-t-elle ?

    1 pt
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    Contre la paroi rigide.

    C’est cette pression qui raidit la cellule.

  3. 3.Pourquoi une plante se fane-t-elle quand elle manque d’eau ?

    1 pt
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    Les vacuoles se vident et ne poussent plus contre les parois.

    Les cellules perdent leur raideur, et la tige ploie.

  4. 4.Une plante possède-t-elle un squelette ?

    1 pt
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    Non : c’est la pression de l’eau, cellule par cellule, qui la tient droite.

    C’est pourquoi l’arrosage suffit à la redresser.

Exercice 5 — Trouve l'erreur

3 pts · 9 min

Repérer une erreur et la corriger

Chaque affirmation est fausse. Écris ce qu’il fallait dire.

  1. 1.« La cellule végétale a une paroi à la place de la membrane. »

    1 pt
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    Elle possède les deux : la paroi s’ajoute par-dessus la membrane.

    La membrane existe dans toutes les cellules, la paroi chez le végétal seulement.

  2. 2.« Une bactérie est un être vivant incomplet, puisqu’elle n’a qu’une cellule. »

    1 pt
    Voir la correction

    C’est un organisme complet : sa cellule assure toutes les fonctions.

    Ce sont les cellules spécialisées qui ne survivraient pas seules.

  3. 3.« La tige tient droite grâce à un petit squelette de bois. »

    1 pt
    Voir la correction

    C’est l’eau des vacuoles poussant contre les parois qui la raidit.

    Un végétal n’a pas de squelette.

Barème — ce que le correcteur regarde

Les lignes chiffrées couvrent les 5 exercices et totalisent 20 points.

Ex.1Les trois éléments communs cités avec leur rôle

4 points — 1 par question

Point perdu si : Un rôle attribué au mauvais élément.

Ex.2Les deux sortes d’êtres vivants distinguées

4 points — 1 par question

Point perdu si : Un être unicellulaire décrit comme incomplet.

Ex.3Les trois éléments propres au végétal

5 points — 1 par question

Point perdu si : Une paroi présentée comme remplaçant la membrane.

Ex.4La tenue de la plante expliquée

4 points — 1 par question

Point perdu si : Un squelette prêté au végétal.

Ex.5L’erreur repérée, et la réponse juste donnée

3 points — 1 par ligne

Point perdu si : Les deux enveloppes confondues.

Et maintenant ?

16 à 20
Le chapitre est acquis. Entraîne-toi maintenant à légender un dessin d'observation au microscope : c'est l'exercice le plus fréquent de l'année, et il ne demande que ce chapitre.
10 à 15
Refais l'exercice 3 en écrivant d'abord les trois éléments communs, puis les trois qui s'ajoutent. C'est un ajout, jamais un remplacement.
moins de 10
Reprends la fiche de cours et retiens la règle courte : membrane partout et souple, paroi chez le végétal seulement et rigide.

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Programme du cycle 3 — arrêté du 9 novembre 2015, BO spécial n°11 du 26 novembre 2015 · Contrôle rédigé pour ProgresSchool, version 2026.1.