Programme en vigueur — arrêté du 5 mai 2025, applicable en Seconde depuis la rentrée 2025. Voir le texte
Global warming, carbon footprint, fossil fuels, renewable energy. COP, Paris Agreement, IPCC. Argumentation environnementale.
La règle d'or
Weather désigne le temps qu'il fait aujourd'hui, climate la moyenne sur des décennies : un hiver froid ne dit rien du climat.
L'erreur que tout le monde fait
Employer weather et climate l'un pour l'autre, et conclure d'un épisode de froid que le réchauffement n'existe pas.
Les deux mots ne se situent pas à la même échelle de temps. Le premier décrit un état du jour, le second une tendance mesurée sur des dizaines d'années. Confondre les deux est autant une faute de vocabulaire qu'une faute de raisonnement, et c'est exactement l'argument que les textes de ce chapitre demandent de réfuter.
Se demander si la phrase parle d'aujourd'hui ou d'une tendance longue avant de choisir le mot.
Fiche de révision
L'environnement et le développement durable Définitions clés - Environnement : Ensemble des éléments naturels (air, eau, sol) et artificiels (villes, industries) qui entourent
Lire la fiche« Il a fait froid cette semaine, donc le réchauffement n'existe pas. » L'argument revient à chaque hiver, et il repose sur une confusion de vocabulaire : weather n'est pas climate. Ce chapitre donne les mots du sujet, et surtout les distinctions qui permettent de tenir un débat sans se faire piéger par un mot mal choisi.
Weather désigne le temps qu'il fait aujourd'hui, à un endroit donné : rainy, mild, a heatwave. Climate désigne la moyenne de ces conditions sur des décennies. Un hiver froid est un fait de weather : il ne dit rien du climate. C'est pourquoi les scientifiques parlent de global warming — une tendance mesurée sur le long terme — et non d'un temps chaud.
Le vocabulaire des causes s'organise en chaîne : on brûle des fossil fuels — coal, oil, gas — qui libèrent des greenhouse gases, principalement du carbon dioxide (CO₂) et du methane. Ces gaz renforcent le greenhouse effect et produisent le global warming. Le carbon footprint mesure la quantité de gaz à effet de serre attribuable à une personne, une entreprise ou un produit.
Attention aux faux amis et aux calques. To pollute donne pollution, mais « la pollution de l'air » se dit air pollution, sans préposition. Sustainable signifie durable au sens de « qui peut se poursuivre sans épuiser la ressource », alors que durable en anglais signifie « solide, résistant ». « Développement durable » se dit donc sustainable development, jamais durable development.
Les solutions se disent en verbes : to reduce, to cut emissions, to offset, to recycle, to switch to renewable energy — wind, solar, hydro. Le nom renewable s'emploie aussi au pluriel comme substantif : renewables now supply a growing share of electricity. Autres mots utiles : energy efficiency, insulation, public transport, carbon neutral.
Biodiversity — La biodiversity désigne la variété des formes de vie d'un milieu — espèces, gènes, écosystèmes. Son vocabulaire propre : endangered species, habitat loss, deforestation, extinction, conservation, wildlife. Ne pas confondre environment, qui désigne le milieu au sens large, et biodiversity, qui désigne la vie qu'il abrite.
Trois sigles reviennent dans les documents. La COP — Conference of the Parties — est la réunion annuelle des États signataires de la convention climat de l'ONU ; on numérote les sessions, la COP 21 s'étant tenue à Paris. Le Paris Agreement, adopté lors de cette session en décembre 2015, fixe l'objectif de contenir le réchauffement nettement en dessous de 2 °C, et de poursuivre l'effort pour le limiter à 1,5 °C. L'IPCC — Intergovernmental Panel on Climate Change — est le groupe d'experts qui fait la synthèse des travaux scientifiques ; c'est le GIEC en français.
Employer weather et climate l'un pour l'autre, et conclure d'un épisode de froid que le réchauffement n'existe pas.
Pourquoi — Le raisonnement confond une observation locale et ponctuelle avec une moyenne mondiale de long terme. C'est une erreur d'échelle, pas une erreur de fait : l'épisode froid est réel, mais il ne porte pas sur la même grandeur. En anglais, la faute se voit dans le mot choisi, ce qui rend la réfutation très simple à formuler.
Le réflexe — Répondre : That's weather, not climate, puis expliquer la différence d'échelle.
L'essentiel en 10 points
Gratuit · sans compte
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Au sommaire du cours
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Ce qui rapporte des points, ce qui en coûte
Construire un argument environnemental
Énoncer le constat avec le terme exact : global warming, biodiversity loss, air pollution.
Nommer la cause avec le vocabulaire du chapitre : fossil fuels, deforestation, mass consumption.
Chiffrer ou dater lorsque le document le permet, sans inventer de valeur.
Nommer l'acteur qui décide, du gouvernement à l'individu.
A carbon footprint se mesure par personne, par produit ou par pays — préciser lequel.
Conclure sur une action précise, plutôt que sur un appel général à protéger la planète.
Aucun compte requis — réponds, la correction s'affiche aussitôt.
1 contrôle sur ce chapitre, chacun avec sa durée, son barème sur vingt et un corrigé qui explique chaque réponse.
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Ce chapitre est au programme de Anglais au lycée, en classe de Seconde. Il est défini par le Bulletin Officiel de l'Éducation nationale, le texte de référence qui fixe ce qui doit être enseigné dans chaque matière.
Global warming, carbon footprint, fossil fuels, renewable energy. COP, Paris Agreement, IPCC. Argumentation environnementale. Les notions à maîtriser sont : global warming, carbon footprint, renewable, COP, Paris Agreement, biodiversity.
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Oui, et c'est un document à part : chaque exercice y est repris étape par étape, avec le barème détaillé en fin de fiche — ce qui est attendu, combien de points, et ce qui fait perdre le point. Un parent qui ne se souvient plus du programme peut corriger une copie avec.
Commence par lire la fiche de révision pour remettre la règle en place, puis enchaîne immédiatement sur le quiz de cette page. Répondre juste après avoir lu ne suffit pas : reviens sur le chapitre deux ou trois jours plus tard. C'est l'espacement des révisions, plus que leur durée, qui fait tenir une notion en mémoire. Une session de quinze minutes répétée vaut mieux qu'une heure unique.
Non. Les quiz, les corrections détaillées et les fiches de révision sont accessibles sans créer de compte et sans donner d'adresse e-mail. Le compte gratuit sert uniquement à conserver la progression d'un appareil à l'autre.
Les chapitres qui traitent des mêmes notions, ici ou dans une autre année.