Histoire-Géographie · 5ème · Contrôle Essentiel
Niveau 1 sur 3 · EssentielHistoire : Le Moyen Âge — Christianisme et féodalité
Le niveau Essentiel vérifie les bases du chapitre sur le Moyen Âge, le christianisme et la féodalité : le vocabulaire de l'Église, ce qui sépare le vassal du serf et du vilain, les quatre repères d'un village seigneurial et les siècles de la période sur une frise à l'échelle. QCM, appariement, texte à trous, lecture d'un plan et frise à compléter, avec une banque de mots et des indices.
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Ce que ce niveau évalue
- Connaître le vocabulaire
- Se repérer dans le temps
- Lire un document
- Raisonner et justifier
- Le vocabulaire de l’Église : clergé, sacrements, dîme, calendrier, cathédrale
- La différence entre le vassal, le serf et le vilain, mot par mot
- Les quatre repères d’un village seigneurial sur un plan
- Les siècles du Moyen Âge sur une frise à l’échelle
Avant de commencer
- Dans un QCM, lis toutes les propositions avant de cocher : une seule est juste.
- Dans un texte à trous, relis la phrase entière avec le mot choisi : elle doit avoir un sens.
- Un plan se lit avec ses numéros : repère chaque élément avant de répondre.
- Les siècles s’écrivent en chiffres romains : l’an 1095 appartient au XIᵉ siècle.
Exercice 1 — L'Église au quotidien
4 pts · 7 minConnaître le vocabulaire
Pour chaque phrase, coche la seule réponse juste.
1.Le curé de paroisse et l’évêque appartiennent au clergé…
0.5 pt- régulier
- séculier
- des monastères
Voir la correction
séculier
Ils vivent « dans le siècle », au contact des fidèles : c’est le clergé séculier. Les moines forment le clergé régulier.
2.À la tête du clergé séculier se trouve…
0.5 pt- l’empereur
- l’évêque
- le pape
Voir la correction
le pape
Le curé, l’évêque et, à leur tête, le pape forment le clergé séculier ; l’empereur n’appartient pas au clergé.
3.Les nobles appartiennent à l’ordre de ceux qui…
0.5 pt- prient
- combattent
- travaillent
Voir la correction
combattent
La noblesse est l’ordre de ceux qui combattent ; le clergé prie et la paysannerie travaille.
4.La dîme, versée à l’Église, représente environ…
0.5 pt- un dixième des récoltes
- la moitié des récoltes
- toute la récolte
Voir la correction
un dixième des récoltes
La dîme est un impôt d’environ un dixième des récoltes : sur dix gerbes, une revient à l’Église.
5.Les sacrements accompagnent le fidèle…
0.5 pt- du baptême à l’extrême-onction
- seulement le jour de son baptême
- seulement les jours de fête
Voir la correction
du baptême à l’extrême-onction
Ils jalonnent l’existence entière, de la naissance à la mort : c’est l’un des leviers du pouvoir de l’Église.
6.Le calendrier de l’Église fixe…
0.5 pt- les fêtes, les jeûnes et les jours chômés
- le montant des redevances
- la date des combats
Voir la correction
les fêtes, les jeûnes et les jours chômés
En fixant les fêtes, les jeûnes et les jours chômés, l’Église règle le rythme de l’année pour tous.
7.La construction d’une cathédrale s’étale parfois sur…
0.5 pt- quelques semaines
- une seule année
- plus d’un siècle
Voir la correction
plus d’un siècle
Un tel chantier mobilise une ville entière, parfois pendant plus d’un siècle : plusieurs générations y travaillent.
8.La cathédrale est l’église…
0.5 pt- du pape
- de l’évêque
- d’un monastère
Voir la correction
de l’évêque
Chaque évêque a son église, la cathédrale ; le monastère, lui, est le lieu de vie des moines.
Les erreurs fréquentes sur cet exercice
- Ranger le curé dans le clergé régulier parce qu’il est un homme d’Église : régulier veut dire « qui vit selon une règle », à l’écart.
- Croire que l’empereur est à la tête du clergé : c’est le pape.
Exercice 2 — Chaque mot et sa définition
3 pts · 5 minConnaître le vocabulaire
Relie chaque mot à sa définition par un trait, puis recopie la lettre dans la case.
- ATravail gratuit dû au seigneur, par exemple sur sa réserve.
- BExpédition militaire vers la Terre sainte, présentée comme un pèlerinage armé.
- CCadre de la vie ordinaire des fidèles, confié à un curé.
- DCérémonie qui scelle le lien entre deux hommes, l’un jurant fidélité à l’autre.
- EMembre du clergé, qui sait lire et écrire.
- FLieu où les moines vivent à l’écart, selon une règle.
1.Hommage
0.5 ptVoir la correction
D
L’hommage est la cérémonie qui scelle le lien entre le vassal et son seigneur.
2.Monastère
0.5 ptVoir la correction
F
Le monastère abrite le clergé régulier : des moines qui vivent selon une règle, à l’écart du monde.
3.Paroisse
0.5 ptVoir la correction
C
La paroisse est le cadre de vie ordinaire ; le curé, du clergé séculier, y encadre les fidèles.
4.Corvée
0.5 ptVoir la correction
A
La corvée est un travail gratuit dû au seigneur : entretien des chemins, travaux sur la réserve, transport.
5.Clerc
0.5 ptVoir la correction
E
Les clercs, membres du clergé, savent lire et écrire : c’est pourquoi les rois leur confient l’administration.
6.Croisade
0.5 ptVoir la correction
B
Pour l’Église, la croisade est un pèlerinage armé vers la Terre sainte, qui promet le salut.
Les erreurs fréquentes sur cet exercice
- Confondre la paroisse, où vit le curé au milieu des fidèles, et le monastère, où les moines vivent à l’écart.
- Prendre la corvée pour une redevance en grain : c’est du travail, pris sur le temps du paysan.
Exercice 3 — Vassal, serf ou vilain ?
4 pts · 7 minConnaître le vocabulaire
Complète le texte avec les mots de la banque. Deux mots ne servent pas.
1.Le vassal est un homme , qui appartient à l’ordre de ceux qui combattent.
0.5 ptVoir la correction
libre
Le vassal n’est pas un paysan dépendant : c’est un homme libre, de rang noble, qui choisit de prêter hommage.
2.En échange de son serment, il reçoit une terre, appelée .
0.5 ptVoir la correction
fief
La terre concédée au vassal s’appelle le fief ; elle s’accompagne de la protection du seigneur.
3.Quand son seigneur part en guerre, il le suit : il lui doit un service .
0.5 ptVoir la correction
armé
L’aide due par le vassal est d’abord militaire : il combat aux côtés de son seigneur.
4.Le serf, lui, est un qui travaille la terre d’un seigneur.
0.5 ptVoir la correction
paysan
Le serf appartient à l’ordre de ceux qui travaillent, la paysannerie, et non à la noblesse.
5.Il ne peut ni quitter cette terre ni se marier .
0.5 ptVoir la correction
librement
Le serf est attaché à la terre : il ne peut ni la quitter ni se marier comme il l’entend.
6.Le vilain est libre de sa .
0.5 ptVoir la correction
personne
Le vilain n’est pas attaché à la terre : il est libre de sa personne, contrairement au serf.
7.Mais, comme le serf, il doit au seigneur des et des corvées.
0.5 ptVoir la correction
redevances
Serf et vilain paient tous les deux, mais pas la même chose : la liberté du vilain ne le dispense pas des redevances.
8.Ce qui sépare le vassal du serf, ce n’est pas d’avoir un seigneur, mais ce qu’il lui : un service armé, ou du travail.
0.5 ptVoir la correction
donne
Tous deux dépendent d’un seigneur ; la différence est dans ce qu’ils lui apportent, serment et armes d’un côté, travail et redevances de l’autre.
Les erreurs fréquentes sur cet exercice
- Écrire « paysan » à propos du vassal : le vassal est un noble, le serf un paysan.
- Croire que le vilain ne doit rien parce qu’il est libre : il doit, lui aussi, redevances et corvées.
Exercice 4 — Lire le plan d'une seigneurie
4 pts · 9 minLire un document
Observe le document 1, puis réponds aux questions.
- Indice — Un mot de la banque ne sert pas : il désigne le lieu de vie des moines, à l’écart du village.
- Indice — La partie que le seigneur exploite lui-même se trouve près du château.
Fais glisser pour voir toute la figure.
Plan simplifié d’un village seigneurial : les éléments sont numérotés, les proportions ne sont pas respectées. Source : Plan dessiné pour ce contrôle d’après le cours.
1.Écris le nom des éléments 1 à 4 du plan.
2 ptVoir la correction
1 : le château ; 2 : l’église ; 3 : la réserve ; 4 : les tenures.
Château, église, réserve et tenures sont les quatre repères d’un village seigneurial ; 0,5 point par élément juste.
2.Qui cultive les parcelles de l’élément 4, et à quelle condition ?
1 ptVoir la correction
Des paysans, serfs ou vilains, à qui le seigneur a concédé ces terres contre des redevances.
Les tenures ne sont pas données : elles sont concédées, et le paysan paie pour les cultiver.
3.En échange de ce que les paysans lui doivent, le seigneur leur apporte…
1 pt- un salaire en argent
- sa défense et une terre à travailler
- un fief et le rang de vassal
Voir la correction
sa défense et une terre à travailler
C’est l’échange de la seigneurie : protection et droit de cultiver contre redevances et corvées. Le fief, lui, est réservé au vassal.
Les erreurs fréquentes sur cet exercice
- Écrire « fief » pour les parcelles des paysans : le fief est la terre du vassal, la tenure celle du paysan.
- Confondre la réserve, exploitée par le seigneur, avec les tenures, concédées aux paysans.
Exercice 5 — Les siècles du Moyen Âge
5 pts · 12 minSe repérer dans le temps
La frise est construite à l’échelle. Écris dans les cases A et B l’événement qui convient, écris dans les deux cadres « siècle » le siècle de chaque borne, hachure la case du siècle où Charlemagne reconstitue un vaste empire, puis complète le cadre « durée du Moyen Âge ».
- Indice — Un événement de la banque ne correspond à aucune case : vérifie sa date.
- Indice — Chaque case sous l’axe correspond à un siècle : compte les cases à partir du XIIIᵉ siècle, repéré au-dessus de l’axe.
- Indice — Pour trouver le siècle d’une année, on ajoute un à son nombre de centaines : 1095 compte 10 centaines, c’est le XIᵉ siècle.
Fais glisser pour voir toute la figure.
Les cases de la figure sont les questions. La correction, case par case :
1.Case A — 1095
1 ptVoir la correction
Début des croisades
Les croisades sont lancées à partir de 1095, à l’appel du pape, vers la Terre sainte.
2.Case B — XIIIᵉ siècle
1 ptVoir la correction
Apparition des universités
Les universités apparaissent au XIIIᵉ siècle : preuve que la période change profondément.
3.Cadres « siècle » — les deux bornes
1 ptVoir la correction
476 : Vᵉ siècle ; 1492 : XVᵉ siècle.
On ajoute un au nombre de centaines : 4 centaines donnent le Vᵉ siècle, 14 centaines le XVᵉ.
4.Case hachurée — le siècle des conquêtes de Charlemagne
1 ptVoir la correction
La case du VIIIᵉ siècle, qui se termine avec le couronnement de 800.
Charlemagne reconstitue son empire par la conquête au VIIIᵉ siècle ; l’an 800 en est la dernière année.
5.Cadre « durée » — combien de siècles ?
1 ptVoir la correction
Environ dix siècles, soit à peu près mille ans.
De 476 à 1492, la frise couvre une dizaine de cases-siècles, celles des deux bornes n’étant que partielles : la période dure environ dix siècles.
Les erreurs fréquentes sur cet exercice
- Placer le règne de Charlemagne au IXᵉ siècle : il reconstitue son empire au VIIIᵉ siècle, et l’an 800 en est la dernière année.
- Compter onze siècles pleins en oubliant que les cases des deux bornes ne sont que partielles.
- Écrire « Couronnement de Charlemagne » dans la case A : 1095 vient presque trois siècles plus tard.
Barème — ce que le correcteur regarde
Les lignes chiffrées couvrent les 5 exercices et totalisent 20 points.
Ex.1Le bon mot reconnu
4 points — 0,5 par case juste
Point perdu si : Deux cases cochées pour une même phrase : la question vaut 0.
Ex.2Chaque mot relié à sa définition
3 points — 0,5 par liaison juste
Point perdu si : Deux traits qui partent du même mot : aucune des deux liaisons n’est comptée.
Ex.3Le texte complété avec le mot juste
4 points — 0,5 par blanc
Point perdu si : Un mot intrus de la banque placé dans un blanc.
Ex.4Le plan de la seigneurie lu correctement
4 points — 2 + 1 + 1
Point perdu si : « Fief » écrit pour les tenures : le fief est la terre du vassal.
Ex.5La frise complétée
5 points — 1 par case ou par cadre
Point perdu si : Le règne de Charlemagne placé au IXᵉ siècle.
Et maintenant ?
- 17 à 20Niveau supérieur
- Les bases sont solides. Passe au niveau 2 — Standard : tu y analyseras le schéma de deux églises et un serment d'hommage, et tu rédigeras un paragraphe.
- 12 à 16Refaire ce niveau
- Relis la correction des exercices où tu as perdu des points. Refais le niveau 1 dans quelques jours en cachant la banque de mots ; au-delà de 16, passe au niveau 2.
- moins de 12Revoir la fiche
- Le niveau 1 est le point de départ : reprends d'abord la fiche de cours et apprends son mémo, puis refais ce contrôle.
Les autres contrôles de ce chapitre
Aucun ne repose une question d'un autre : chacun couvre le chapitre sous un autre angle. À passer quelques jours plus tard, une fois celui-ci corrigé.
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- Géographie : Développement et inégalités mondiales — contrôle Essentiel
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- Géographie : Développement et inégalités mondiales — contrôle Approfondi
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- Histoire : L'Islam médiéval — Naissance et expansion — contrôle n°1
Programme du cycle 4 — arrêté du 9 novembre 2015, BO spécial n°11 du 26 novembre 2015 · Contrôle rédigé pour ProgresSchool, version 2026.2.