📐 Mathématiques1rePremièreSans inscription

Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations

Programme en vigueur — arrêté du 26 février 2026, applicable en Première depuis la rentrée 2026. Voir le texte

Programme 2026, spécialité de 1re, Fonction exponentielle : définition comme unique fonction dérivable telle que f' = f et f(0) = 1, propriétés algébriques, nombre e, suites (e^(na)), signe, variations, courbe, fonctions x ↦ e^(kx) et x ↦ e^(kx + b).

La règle d'or

La fonction exponentielle est égale à sa dérivée, vaut 1 en 0, transforme les sommes en produits et reste strictement positive et croissante.

L'erreur que tout le monde fait

Écrire eˣ + eˣ = e²ˣ, ou eᵃ × eᵇ = eᵃᵇ.

La règle transforme une somme d'exposants en produit de puissances : eᵃ × eᵇ = eᵃ⁺ᵇ, et une somme de puissances ne se simplifie pas ainsi.

Tester en x = 0 : e⁰ + e⁰ = 2, alors que e⁰ = 1.

Notions à maîtriser

  • exponentielle
  • exp
  • nombre e
  • dérivée
  • variations
  • propriétés algébriques
1

Réviser

Une fonction égale à sa propre dérivée : c'est ainsi que l'on définit l'exponentielle, et tout le chapitre en découle. La fonction exponentielle est l'unique fonction dérivable sur telle que et  ; elle transforme les sommes en produits, , et elle est strictement positive et strictement croissante. Elle décrit en temps continu ce que les suites géométriques décrivent pas à pas : un capital placé, une dilution, une décroissance radioactive.

1Définition et relations algébriques

Définition

fonction exponentielle — Il existe une unique fonction dérivable sur telle que et  ; l'existence et l'unicité sont admises. C'est la fonction exponentielle, notée . En chaque point de sa courbe, la pente est égale à l'ordonnée.

Propriété

Dérivée de (démontrée). Pour tout réel , la fonction est dérivable sur , de dérivée . Preuve, pour  : avec , le taux de variation s'écrit , et le dernier quotient tend vers quand , donc , tend vers 0. De même, a pour dérivée .

Propriété

Relations algébriques (démontrées). Pour tous réels et , , donc , et . Preuves : a pour dérivée  ; une fonction de dérivée nulle sur est constante, donc . À fixé, a de même une dérivée nulle : , et l'on multiplie par .

Pour aller plus loin : l'unicité. Si et , la fonction a une dérivée nulle : elle vaut partout , d'où . Les trois preuves font le même geste : un produit de dérivée nulle est constant.

Définition

nombre e et notation exponentielle — On pose . La relation fonctionnelle donne pour tout entier relatif  ; on étend l'écriture à tout réel : désigne . Les relations démontrées deviennent les règles des puissances.

Transformer une expression

  1. Tout écrire en puissances de  : , , .
  2. Travailler sur les exposants : les ajouter pour un produit, les soustraire pour un quotient, les multiplier par pour une puissance -ième.
  3. Laisser les sommes : se factorise ou se développe, mais ne se « simplifie » pas.contrôler en  : l'expression de départ et le résultat doivent donner la même valeur.
Exemple

Simplifier pour tout réel .

  1. Exposant du numérateur, un produit : . Puis le quotient : .
  2. Contrôle en  : a pour exposant

, qui ne dépend pas de .

2Signe, variations et courbe

Propriété

Signe et variations (démontrés). Pour tout réel ,  : en effet , et . Sa dérivée, qui est elle-même, est donc strictement positive : la fonction exponentielle est strictement croissante sur . Par conséquent, et  ; en particulier, .

−3−2−1121234567O(0 ; 1)(1 ; e)(−1 ; 1/e)(2 ; e²)courbe de exptangente en 0 : y = x + 1tangente en 1 : y = exx−∞01+∞exp′(x)+exp(x)1evaleurs arrondies au centièmexex −20,14−10,370112,7227,39e ≈ 2,718 ; la courbe reste au-dessusde l’axe des abscisses
La courbe passe par $(0\,;1)$ et $(1\,;\mathrm{e})$, au-dessus de l'axe des abscisses. Tangente en 0 : $y = x + 1$, d'où $\mathrm{e}^{h} \approx 1 + h$ près de 0 (fiche « Dérivation »). Tangente en 1 : $y = \mathrm{e}\,x$, qui passe par l'origine.

Résoudre une équation ou une inéquation

  1. Écrire chaque membre comme une seule exponentielle et  ; un 1 s'écrit .
  2. Passer aux exposants : et , dans le même sens, puis résoudre.
  3. Pour un produit , le facteur est strictement positif : le signe est celui de .une équation comme se résout en première graphiquement ou à la calculatrice : .
Exemple

Résoudre dans l'équation , puis l'inéquation .

  1. L'équation équivaut à , soit  : ou . Contrôle pour  :
  2. L'inéquation s'écrit , donc , soit .

Équation : . Inéquation : .

Piège

Écrire , ou .

Pourquoi — l'exponentielle change une somme d'exposants en produit, rien d'autre : .

Ce que ça coûte — la simplification, et l'équation qui en dépend.

Le réflexe — tester en  : , mais .

Piège

Croire négatif, « parce que l'exposant l'est ».

Pourquoi —  : une exponentielle est toujours strictement positive.

Ce que ça coûte — le tableau de signe, et les variations qui en découlent.

Le réflexe — écrire «  » avant tout tableau de signe.

Piège

Dériver en , ou en .

Pourquoi — le facteur est oublié, ou l'exponentielle est traitée comme . La dérivée est .

Ce que ça coûte — la dérivée, son signe et le tableau de variations.

Le réflexe — faire passer devant le coefficient de  ; l'exponentielle ne change pas.

3Croissance et décroissance exponentielles

Propriété

La dérivée de est , du signe de . Pour , est donc strictement croissante et strictement décroissante. Les deux valent 1 en 0, avec une tangente de pente ou  : plus est grand, plus la variation est rapide. Comme , leurs courbes sont symétriques par rapport à l'axe des ordonnées.

−2−1123246t ↦ ekt : croissantesk = 0,5k = 1k = 2(0 ; 1)−3−2−112246t ↦ e−kt : décroissantesk = 0,5k = 1k = 2(0 ; 1)
Toutes les courbes passent par $(0\,;1)$ et restent au-dessus de l'axe des abscisses. À droite, chaque courbe est la symétrique de celle de même couleur à gauche.

Tracer la courbe d'une exponentielle de paramètre k

  1. Dresser un tableau de valeurs à la calculatrice, à pas régulier : , , 0, 1, 2…
  2. Placer et sa tangente, de coefficient directeur ou  ; le sens de variation vient du signe de la dérivée.
  3. Tracer une courbe régulière, toujours au-dessus de l'axe des abscisses, qui s'en rapproche du côté où la fonction diminue.
Propriété

Lien avec les suites géométriques. Pour tout réel , la suite est géométrique de raison , car . Une évolution continue est donc, période après période, une évolution à taux fixe  : c'est le pont entre le temps discret et le temps continu.

1234246811,652,724,487,39× 1,65 à chaque pasn
$u_n = \mathrm{e}^{0{,}5n}$ : chaque terme vaut le précédent fois $\mathrm{e}^{0{,}5} \approx 1{,}65$.

Modéliser une croissance ou une décroissance exponentielle

  1. Reconnaître le modèle  : pour une croissance (capital), pour une décroissance (dilution, radioactivité).
  2. Traduire en taux : par unité de temps, la grandeur est multipliée par  ; le taux d'évolution est , en pourcentage.
  3. Conclure dans le contexte, avec l'unité et l'arrondi demandés.
Exemple

Un capital, en euros, vaut au bout de années. Calculer et le taux annuel, puis comparer avec un placement à 5 % par an à intérêts composés.

  1. , avec  :
  2. et  : taux annuel d'environ 5,13 %. À 5 % par an, au bout de dix ans :

€ : le modèle continu, à 5,13 % par an environ, rapporte 39,65 € de plus.

Piège

Lire comme « une baisse de 10 % par unité de temps ».

Pourquoi — le coefficient multiplicateur est , soit une baisse d'environ 9,52 %. Le nombre n'est pas un taux ; il n'en est proche que s'il est petit.

Ce que ça coûte — le pourcentage demandé, et toute comparaison avec un modèle à taux fixe.

Le réflexe — calculer à la calculatrice, puis le taux .

4Approcher l'exponentielle : Euler et le nombre e

Construire l'exponentielle par la méthode d'Euler

  1. Partir de et choisir un pas . L'approximation affine donne, puisque , .
  2. Répéter : et . La suite est géométrique : approche .
  3. Atteindre 1 en pas, avec  : , d'autant mieux que est grand.la méthode sous-estime : sur chaque pas, elle garde la pente du début, alors que la pente de la courbe augmente.
0,511,5224687,395,06expEuler, h = 0,5
Au pas 0,5 : $1{,}5^{4} \approx 5{,}06$ en 2, au lieu de $\mathrm{e}^{2} \approx 7{,}39$.
Exemple

Approcher par la méthode d'Euler, avec le pas .

  1. Quatre pas mènent de 0 à 2, et chacun multiplie par  :

Euler donne , alors que  : il faut un pas bien plus petit.

méthode d’Euler et suite (1 + 1/n)ⁿ : deux écritures du même calculdef euler(n): # n pas de longueur h = 1/n, de 0 à 1 h = 1 / n y = 1 # f(0) = 1 for k in range(n): y = y + h * y # f(x + h) ≈ f(x) + h × f'(x), et f' = f return y # valeur approchée de f(1) = efor n in [10, 100, 1000]: print(n, round(euler(n), 10), round((1 + 1/n)**n, 10))
La boucle calcule exactement $\left(1 + \frac{1}{n}\right)^{n}$ : $2{,}5937$ pour $n = 10$, $2{,}7048$ pour 100, $2{,}7169$ pour 1 000, contre $\mathrm{e} \approx 2{,}7183$. La convergence est lente.
  • ▢Chaque membre est-il écrit comme une seule exponentielle avant de passer aux exposants ?
  • ▢Ai-je ajouté les exposants d'un produit, sans toucher à une somme  ?
  • ▢Ai-je écrit dans chaque étude de signe ?
  • ▢Ai-je dérivé en , facteur compris ?
  • ▢Ai-je traduit en taux , et non en  ?
  • ▢Ma courbe passe-t-elle par , sans toucher l'axe des abscisses ?

L'essentiel en 6 points

  • · et  ; .
  • · · ·  ; une somme ne se simplifie pas.
  • · toujours ; strictement croissante : .
  • · : pour , croît et décroît.
  • · est géométrique de raison  ; le taux par période est , pas .
  • ·Euler : , et .
2

Imprimer

Fiche PDF — Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations

Gratuit · sans compte

Trois documents à imprimer, 10 pages en tout : le cours, les exercices avec la place pour écrire, et le corrigé détaillé avec son barème.

Au sommaire du cours

  1. 1. Définition et relations algébriques
  2. 2. Signe, variations et courbe
  3. 3. Croissance et décroissance exponentielles
  4. 4. Approcher l'exponentielle : Euler et le nombre e

Conforme au programme officiel · version 2026.1.

3

Exercices corrigés

1

Écrire sous la forme d'une seule exponentielle, ou développer.

Calculer
  1. a.
  2. b.
  3. c., pour tout réel
  4. d., à développer et réduire
›Voir le corrigé
  1. a. Produit : on ajoute les exposants, .
  2. b. , puis on soustrait l'exposant du dénominateur : .
  3. c. , donc , quel que soit .
  4. d. Identité , avec  :
  5. . Contrôle en  : et .
2

Vrai ou faux ? Justifier.

Raisonner
  1. a.« Pour tout réel , . »
  2. b.« Pour tous réels et , . »
  3. c.« Le nombre est négatif. »
  4. d.« La fonction est décroissante sur . »
  5. e.« Si , alors . »
  6. f.« La suite définie par est arithmétique. »
›Voir le corrigé
  1. a. Vrai. .
  2. b. Faux. Avec  : , alors que .
  3. c. Faux. Une exponentielle est strictement positive : .
  4. d. Vrai. Sa dérivée est strictement négative sur , car .
  5. e. Vrai. La fonction exponentielle est strictement croissante : équivaut à .
  6. f. Faux. Elle est géométrique de raison . Ses écarts ne sont pas constants : , mais .
3

Résoudre dans $\mathbb{R}$.

Calculer
  1. a.
  2. b.
  3. c.
  4. d.
›Voir le corrigé
  1. a. L'équation équivaut à , donc .
  2. b. Le second membre vaut  : l'équation équivaut à , soit , ou .
  3. Produit nul : ou . Contrôle pour  :
  4. c. La fonction exponentielle est croissante : l'inéquation équivaut à , soit .
  5. Donc  : .
  6. d. pour tout , donc le produit a le signe de , qui s'annule en 3 et est positif après.
  7. Conclusion : a.  ; b.  ; c.  ; d. .
4

On considère la fonction $f$ définie sur $\mathbb{R}$ par $f(x) = (x - 1)\,\mathrm{e}^{x}$.

Raisonner
  1. a.Montrer que, pour tout réel , .
  2. b.Étudier le signe de et dresser le tableau de variations de .
  3. c.En déduire que, pour tout réel , .
  4. d.Déterminer une équation de la tangente à la courbe de au point d'abscisse 1.
›Voir le corrigé
  1. a. Produit avec , , ,  : .
  2. b. , donc a le signe de  : négatif sur , nul en 0, positif sur . est décroissante sur , croissante sur .
  3. Le minimum est atteint en 0 : .
  4. c. est le minimum de sur , donc pour tout réel .
  5. d. et  : la tangente a pour équation .
  6. Conclusion : admet pour minimum, en 0, et la tangente en 1 a pour équation .
5

Pour $k = 0{,}5$, on considère $f(t) = \mathrm{e}^{0{,}5t}$ et $g(t) = \mathrm{e}^{-0{,}5t}$.

Représenter
  1. a.Dresser le tableau des valeurs de et de , arrondies au centième, pour , , 0, 1, 2 et 4.
  2. b.Donner le sens de variation de chaque fonction, en le justifiant par la dérivée.
  3. c.Donner le coefficient directeur de la tangente en à chaque courbe.
  4. d.Tracer les deux courbes dans un même repère, sur , avec 1 cm pour une unité sur chaque axe. Expliquer pourquoi elles sont symétriques par rapport à l'axe des ordonnées.
›Voir le corrigé
  1. a.  : 0,37 ; 0,61 ; 1 ; 1,65 ; 2,72 ; 7,39.  : 2,72 ; 1,65 ; 1 ; 0,61 ; 0,37 ; 0,14.
  2. b.  : est strictement croissante.  : est strictement décroissante.
  3. c. et  : tangentes de pentes et , toutes deux au point .
  4. d. Pour tout ,  : le point est le symétrique de par rapport à l'axe des ordonnées.
  5. Les deux courbes passent par , restent au-dessus de l'axe des abscisses et sont symétriques par rapport à l'axe des ordonnées.
6

Décroissance radioactive. Le nombre de noyaux radioactifs d'un échantillon, $t$ jours après le début de l'observation, est modélisé par $N(t) = 8000\,\mathrm{e}^{-0{,}1t}$.

Modéliser
  1. a.Calculer , puis arrondi à l'unité.
  2. b.Montrer que . En déduire le pourcentage de baisse par jour, arrondi à 0,01 %.
  3. c.Étudier le sens de variation de à l'aide de sa dérivée.
  4. d.À l'aide de la calculatrice, déterminer le premier nombre entier de jours au bout duquel il reste moins de 4 000 noyaux.
›Voir le corrigé
  1. a. . , avec  :
  2. b. .
  3. Chaque jour, est multiplié par  ; la baisse relative vaut :
  4. soit une baisse d'environ 9,52 % par jour, et non de 10 %.
  5. c.  : est strictement décroissante.
  6. d. est décroissante ; on teste les entiers. , avec  :
  7. , avec  :
  8. et  : il reste moins de 4 000 noyaux au bout de 7 jours.
7

Méthode d'Euler. On approche la fonction exponentielle sur $[0\,;1]$ avec le pas $h = 0{,}25$ : $y_0 = 1$ et $y_{k+1} = (1 + h)\,y_k$.

Chercher
  1. a.Calculer , , et . Quels nombres approchent-ils ?
  2. b.Exprimer en fonction de , en reconnaissant une suite de référence.
  3. c.La fonction Python euler du cours, appelée avec , renvoie Quelle expression calcule-t-elle, et quel nombre approche-t-elle ?
  4. d.Expliquer pourquoi les valeurs obtenues sont inférieures aux valeurs exactes.
›Voir le corrigé
  1. a. Chaque pas multiplie par  : , puis
  2. , puis
  3. , puis
  4. , , et approchent , , et .
  5. b. est géométrique de premier terme 1 et de raison  : .
  6. c. Avec et 1 000 pas, elle calcule , qui approche .
  7. d. Sur chaque pas, la méthode garde la pente du début. Or la pente de la courbe, égale à , augmente avec  : chaque pas monte moins que la courbe.
  8. Les écarts s'accumulent d'un pas à l'autre : au pas 0,25, on obtient au lieu de , valeur approchée par défaut.
8

Une démonstration d'unicité. Soit $f$ une fonction dérivable sur $\mathbb{R}$ telle que $f' = 2f$ et $f(0) = 3$. On pose $g(x) = f(x)\,\mathrm{e}^{-2x}$.

Raisonner
  1. a.Calculer et montrer qu'il est nul pour tout réel .
  2. b.En déduire la valeur de pour tout réel .
  3. c.Conclure que , puis vérifier que cette fonction convient.
›Voir le corrigé
  1. a. Dérivée d'un produit, avec  : .
  2. Comme , .
  3. b. a une dérivée nulle sur  : elle est constante, égale à .
  4. c. , donc .
  5. Vérification : et  : la seule fonction possible convient, donc .

Ce qui rapporte des points, ce qui en coûte

  • Transformer une expression avec les règles de calcul3 ptsPerdu si : Une somme $\mathrm{e}^{a} + \mathrm{e}^{b}$ « simplifiée » en $\mathrm{e}^{a+b}$, ou des exposants multipliés dans un produit
  • Résoudre une équation ou une inéquation exponentielle4 ptsPerdu si : Passer aux exposants sans avoir écrit chaque membre comme une seule exponentielle ; une solution du produit nul oubliée
  • Dériver $\mathrm{e}^{at}$ ou un produit, et étudier les variations4 ptsPerdu si : Le facteur $a$ oublié ; un signe conclu sans écrire $\mathrm{e}^{\dots} > 0$
  • Modéliser : coefficient multiplicateur et taux par unité de temps4 ptsPerdu si : Prendre $k$ pour le taux ; un résultat sans unité, ou sans l'arrondi demandé
  • Représenter $\mathrm{e}^{kt}$ et $\mathrm{e}^{-kt}$2 ptsPerdu si : Une courbe qui touche l'axe des abscisses, ou qui ne passe pas par $(0\,;1)$
  • Démontrer avec un produit de dérivée nulle3 ptsPerdu si : Conclure à une fonction constante sans avoir calculé sa dérivée, ou sans donner la valeur en 0
4

La méthode

Transformer une expression exponentielle

  1. 1

    Écrire tout en puissances de e.

  2. 2

    Travailler sur les exposants : produit en somme, quotient en différence.

  3. 3

    Laisser les sommes de puissances telles quelles ou factoriser.

  4. 4

    Vérifier en remplaçant x par 0.

5

Se tester

Les questions spécifiques à ce chapitre arrivent. En attendant, voici des questions de Mathématiques Première.

MathématiquesPremière
Question 1
Un livreur doit transporter des colis entre deux villes distantes de 120 km. Son trajet est modélisé par la fonction d(t)=−t2+24t+120d(t) = -t^2 + 24t + 120, où d(t)d(t) est la distance parcourue en km après tt heures. On sait que le livreur s'arrête au bout de 12 heures. Quelle est la distance totale parcourue au moment de l'arrêt ?

Aucun compte requis — réponds, la correction s'affiche aussitôt.

Signaler une erreur

Garder ta progression ?

Tes réponses sont déjà comptées dans ce navigateur. Un compte gratuit les conserve d'un appareil à l'autre et débloque le suivi de tes points faibles.

Questions fréquentes

Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations : c'est en quelle classe ?

Ce chapitre est au programme de Mathématiques au lycée, en classe de Première, année du Bac de français. Il est défini par le Bulletin Officiel de l'Éducation nationale, le texte de référence qui fixe ce qui doit être enseigné dans chaque matière.

Que faut-il savoir sur Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations ?

Programme 2026, spécialité de 1re, Fonction exponentielle : définition comme unique fonction dérivable telle que f' = f et f(0) = 1, propriétés algébriques, nombre e, suites (e^(na)), signe, variations, courbe, fonctions x ↦ e^(kx) et x ↦ e^(kx + b). Les notions à maîtriser sont : exponentielle, exp, nombre e, dérivée, variations, propriétés algébriques.

Où télécharger la fiche PDF de Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations ?

Sur cette page, dans le bloc « Imprimer » : 3 documents à télécharger — le cours, les exercices et le corrigé — soit 10 pages au format A4, prêtes à imprimer. Le téléchargement est gratuit, immédiat, et ne demande ni compte ni adresse e-mail.

Le corrigé de Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations est-il fourni ?

Oui, et c'est un document à part : chaque exercice y est repris étape par étape, avec le barème détaillé en fin de fiche — ce qui est attendu, combien de points, et ce qui fait perdre le point. Un parent qui ne se souvient plus du programme peut corriger une copie avec.

Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations peut-il tomber au Bac de français ?

Ce chapitre fait partie du programme officiel de Première, il entre donc dans le périmètre du Bac de français. Le sujet exact varie chaque année et aucun chapitre n'est garanti, mais l'ensemble du programme de l'année est susceptible d'être évalué : mieux vaut ne pas parier sur des impasses.

Comment réviser Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations efficacement ?

Commence par lire la fiche de révision pour remettre la règle en place, puis enchaîne immédiatement sur le quiz de cette page. Répondre juste après avoir lu ne suffit pas : reviens sur le chapitre deux ou trois jours plus tard. C'est l'espacement des révisions, plus que leur durée, qui fait tenir une notion en mémoire. Une session de quinze minutes répétée vaut mieux qu'une heure unique.

Faut-il un compte pour s'entraîner sur Fonction exponentielle — Définition, propriétés et variations ?

Non. Les quiz, les corrections détaillées et les fiches de révision sont accessibles sans créer de compte et sans donner d'adresse e-mail. Le compte gratuit sert uniquement à conserver la progression d'un appareil à l'autre.

Notions voisines

Les chapitres qui traitent des mêmes notions, ici ou dans une autre année.

La calculatrice du lycée, avec mode examen

Au lycée, la calculatrice des examens doit avoir le mode examen. Vérifiez le modèle conseillé par le professeur de mathématiques.

  • La meilleure vente Casio

    Casio Graph 35+E II

  • La nouvelle Casio, avec Python

    Casio Graph Math+

  • Petit budget

    Casio Graph Light Plus

En tant que Partenaire Amazon, ProgresSchool réalise un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises.

Pour préparer l'épreuve anticipée de maths

Sans calculatrice, avec une partie d'automatismes : des ouvrages faits pour cette nouvelle épreuve.

  • Réviser, spécialité maths

    Prépabac Réussir l'examen, maths 1re spécialité, bac 2027

    Hatier

  • Annales, spécialité maths

    Annabac maths 1re spécialité, nouvelle épreuve, bac 2027

    Hatier

  • Voie technologique

    Réflexe maths, bacs technologiques 1re, épreuve anticipée 2027

    Nathan

En tant que Partenaire Amazon, ProgresSchool réalise un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises.