Histoire-Géographie · 6ème · Contrôle n°1

Histoire : La Grèce antique

55 minutes noté sur 205 exercices

Un contrôle d'histoire de 55 minutes sur la Grèce antique : la cité comme unité politique, l'identité commune malgré les rivalités, deux cités aux régimes opposés, l'invention de la démocratie et les limites qu'il faut énoncer en même temps. Vingt points, barème détaillé, et une correction qui dit pourquoi à chaque question.

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Avant de commencer

  • Il n’existe pas d’État grec unifié, mais des centaines de cités indépendantes.
  • Chaque cité réunit une ville et la campagne qui l’entoure.
  • Les cités se reconnaissent une identité commune malgré leurs rivalités.
  • La Grèce n’est pas démocratique : Athènes l’est.
  • C’est une invention, et elle exclut : les deux affirmations tiennent ensemble.
  • Une trêve accompagne les concours qui réunissent les cités.

Exercice 1 — Un monde de cités

4 pts · 10 min

Définir la cité grecque

Réponds à chaque question.

  1. 1.Que réunit une cité grecque ?

    1 pt
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    Une ville et la campagne qui l’entoure.

    C’est l’unité politique du monde grec.

  2. 2.Cite trois choses qui lui appartiennent en propre.

    1 pt
    Voir la correction

    Ses lois, sa monnaie et son armée.

    Elle a aussi ses dieux protecteurs.

  3. 3.Existe-t-il un État grec unifié ?

    1 pt
    Voir la correction

    Non : il existe des centaines de cités indépendantes.

    Elles sont souvent rivales entre elles.

  4. 4.Cite les deux cités les plus connues.

    1 pt
    Voir la correction

    Athènes et Sparte.

    Elles ont des régimes opposés.

Exercice 2 — Une identité commune

4 pts · 11 min

Expliquer l'identité grecque commune

Réponds à chaque question.

  1. 1.Qu’est-ce que les cités ont en commun ?

    1 pt
    Voir la correction

    La même langue, les mêmes dieux, les mêmes récits.

    C’est une identité culturelle, non une unité politique.

  2. 2.Comment nomme-t-on les concours qui les réunissent ?

    1 pt
    Voir la correction

    Les concours panhelléniques.

    Les Jeux olympiques en sont les plus connus.

  3. 3.En quelle année la tradition fixe-t-elle le début des Jeux olympiques ?

    1 pt
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    En 776 av. J.-C.

    C’est une date de tradition, et elle se cite comme telle.

  4. 4.Quelle règle accompagne ces concours, et pourquoi ?

    1 pt
    Voir la correction

    Une trêve, pour permettre aux athlètes de voyager.

    Les cités étant souvent en guerre, le déplacement serait sinon impossible.

Exercice 3 — Athènes et Sparte

5 pts · 13 min

Comparer Athènes et Sparte

Réponds à chaque question.

  1. 1.Quel régime Athènes développe-t-elle ?

    1 pt
    Voir la correction

    La démocratie.

    C’est la première fois qu’un tel régime apparaît.

  2. 2.Cite deux autres traits d’Athènes.

    1 pt
    Voir la correction

    Une flotte puissante et une vie artistique et intellectuelle intense.

    Les trois vont ensemble dans le portrait de la cité.

  3. 3.Autour de quoi Sparte organise-t-elle sa société ?

    1 pt
    Voir la correction

    Autour de la guerre.

    L’éducation y est militaire dès l’enfance.

  4. 4.Comment le pouvoir y est-il partagé ?

    1 pt
    Voir la correction

    Entre deux rois et un conseil d’anciens.

    C’est un régime très différent de celui d’Athènes.

  5. 5.La Grèce est-elle démocratique ?

    1 pt
    Voir la correction

    Non : Athènes l’est.

    Les deux cités montrent que le monde grec n’a pas un seul régime.

Exercice 4 — Une invention qui exclut

4 pts · 12 min

Analyser la démocratie athénienne

Réponds à chaque question.

  1. 1.Comment les décisions se prennent-elles à Athènes ?

    1 pt
    Voir la correction

    Par les citoyens réunis, à main levée.

    C’est la première fois qu’un tel régime existe.

  2. 2.À quel siècle cette invention a-t-elle lieu ?

    1 pt
    Voir la correction

    Au cinquième siècle avant Jésus-Christ.

    C’est le siècle de l’apogée athénienne.

  3. 3.Quelle part des habitants peut lever la main ?

    1 pt
    Voir la correction

    Une petite minorité seulement.

    Le régime est une invention, et il exclut.

  4. 4.Comment faut-il présenter ce régime dans une réponse ?

    1 pt
    Voir la correction

    En tenant les deux affirmations à la fois.

    Ne dire que l’une des deux fait perdre la moitié du point.

Exercice 5 — Trouve l'erreur

3 pts · 9 min

Repérer une erreur et la corriger

Chaque affirmation est fausse. Écris ce qu’il fallait dire.

  1. 1.« La Grèce antique était une démocratie. »

    1 pt
    Voir la correction

    Athènes l’était : les cités avaient des régimes différents.

    Sparte était gouvernée par deux rois et un conseil d’anciens.

  2. 2.« Les Grecs parlaient la même langue, ils formaient donc un seul État. »

    1 pt
    Voir la correction

    Ils formaient des centaines de cités indépendantes et souvent rivales.

    L’identité commune est culturelle, non politique.

  3. 3.« À Athènes, tous les habitants votaient. »

    1 pt
    Voir la correction

    Une petite minorité seulement avait le droit de lever la main.

    C’est une invention, et elle exclut.

Barème — ce que le correcteur regarde

Les lignes chiffrées couvrent les 5 exercices et totalisent 20 points.

Ex.1La cité définie et située

4 points — 1 par question

Point perdu si : Un État grec unifié supposé exister.

Ex.2L’identité commune expliquée

4 points — 1 par question

Point perdu si : Une unité politique déduite d’une identité culturelle.

Ex.3Les deux cités opposées terme à terme

5 points — 1 par question

Point perdu si : Le régime d’Athènes attribué à toute la Grèce.

Ex.4L’invention et ses limites énoncées ensemble

4 points — 1 par question

Point perdu si : Une des deux affirmations donnée sans l’autre.

Ex.5L’erreur repérée, et la réponse juste donnée

3 points — 1 par ligne

Point perdu si : Une démocratie présentée comme ouverte à tous les habitants.

Et maintenant ?

16 à 20
Le chapitre est acquis. Entraîne-toi maintenant à tenir les deux affirmations dans la même phrase : c'est une invention, et elle exclut. C'est exactement ce que le correcteur attend.
10 à 15
Refais l'exercice 3 en opposant les deux cités point par point : le régime, l'armée, l'éducation. Le tableau tient en quatre lignes.
moins de 10
Reprends la fiche de cours et retiens la formule qui évite la faute la plus fréquente : la Grèce n'est pas démocratique, Athènes l'est.

Refaire avec d'autres phrases

Mêmes notions, mêmes exigences, énoncés différents. À passer quelques jours plus tard, une fois celui-ci corrigé.

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