Enseignement scientifique · Première · Contrôle n°1
Une diversité de sources d'énergie utilisables par l'Humanité
Un contrôle d'enseignement scientifique de 60 minutes sur les sources d'énergie : l'origine solaire de presque toutes, les trois exceptions, la distinction entre stock et flux, le mot renouvelable qui ne dit qu'un rythme, et ce qui limite vraiment. Vingt points, barème détaillé, et une correction qui dit pourquoi à chaque question.
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Avant de commencer
- Traduire renouvelable par « se reconstitue à l’échelle humaine », puis vérifier le rythme de prélèvement.
- Un stock est un flux ancien accumulé : la différence tient au temps.
- Le mot renouvelable dit un rythme, il ne délivre aucun certificat.
- Ranger une source en stock ou en flux ne préjuge pas de son intérêt.
- La ressource n’est pas ce qui manque.
- Une ressource renouvelable peut être surexploitée.
Exercice 1 — Presque tout vient du Soleil
4 pts · 11 minRemonter à l'origine solaire
Réponds à chaque question.
1.Comment le Soleil engendre-t-il les vents ?
1 ptVoir la correction
En chauffant inégalement l’atmosphère.
Les écarts de température mettent l’air en mouvement.
2.Comment alimente-t-il l’hydraulique ?
1 ptVoir la correction
En évaporant l’eau, ce qui alimente le cycle de l’eau.
La pluie qui remplit les retenues vient de cette évaporation.
3.Par quel intermédiaire produit-il la biomasse et les combustibles fossiles ?
1 ptVoir la correction
Par la photosynthèse.
Les combustibles fossiles sont de la matière organique ancienne.
4.Quelles filières le captent directement ?
1 ptVoir la correction
Le photovoltaïque et le solaire thermique.
Elles n’ont besoin d’aucun intermédiaire.
Exercice 2 — Les trois exceptions
5 pts · 14 minIdentifier les exceptions
Réponds à chaque question.
1.Combien de sources échappent à l’origine solaire ?
1 ptVoir la correction
Trois, et trois seulement.
Toutes les autres remontent au rayonnement solaire, actuel ou ancien.
2.Qu’exploite la géothermie, et d’où vient cette chaleur ?
1 ptVoir la correction
La chaleur interne de la Terre, entretenue par la désintégration d’éléments radioactifs et par la chaleur résiduelle de sa formation.
Elle n’a donc rien à voir avec le rayonnement reçu.
3.D’où vient l’énergie des marées ?
1 ptVoir la correction
De l’interaction gravitationnelle entre la Terre, la Lune et le Soleil.
Elle vient du mouvement des astres, non de leur rayonnement.
4.Qu’exploite le nucléaire ?
1 ptVoir la correction
La fission de noyaux lourds.
Ces noyaux ont été formés bien avant le système solaire.
5.Que faut-il vérifier avant de conclure qu’une source n’est pas solaire ?
1 ptVoir la correction
Qu’elle figure bien parmi les trois exceptions.
Toute autre filière remonte au Soleil par un chemin ou un autre.
Exercice 3 — Stock et flux
4 pts · 11 minClasser en stock ou en flux
Réponds à chaque question.
1.Qu’est-ce qu’une source de flux ?
1 ptVoir la correction
Une source qui se reconstitue en permanence à l’échelle humaine.
Le vent souffle, le soleil éclaire, la pluie tombe.
2.Qu’est-ce qu’une source de stock, et quels exemples en donner ?
1 ptVoir la correction
Une source existant en quantité constituée, dont la reconstitution est négligeable à notre échelle : combustibles fossiles et combustibles nucléaires.
La reconstitution est si lente qu’elle ne compte pas.
3.Sur quoi la différence repose-t-elle ?
1 ptVoir la correction
Sur le rapport des temps, pas sur la nature de l’énergie.
Un stock est un flux ancien accumulé.
4.Quelle contrainte chaque catégorie porte-t-elle ?
1 ptVoir la correction
Un stock est pilotable et concentré ; un flux est inépuisable à notre échelle mais dispersé et variable.
Les deux catégories décrivent une contrainte, pas une valeur.
Exercice 4 — Ce que renouvelable ne dit pas
4 pts · 13 minAnalyser le mot renouvelable
Réponds à chaque question.
1.Que qualifie exactement le mot renouvelable ?
1 ptVoir la correction
Le rythme de reconstitution de la ressource.
Il ne dit rien de ses effets ni de son abondance.
2.Une ressource renouvelable peut-elle être surexploitée ?
1 ptVoir la correction
Oui, si on la prélève plus vite qu’elle ne se reconstitue.
C’est arrivé à des forêts prélevées plus vite qu’elles ne repoussaient.
3.Quel coût son exploitation comporte-t-elle ?
1 ptVoir la correction
Celui des installations, dont la fabrication demande des matériaux et de l’énergie.
Le mot ne délivre donc aucun certificat.
4.Si la ressource n’est pas ce qui limite, qu’est-ce qui limite ?
1 ptVoir la correction
La conversion — rendements, matériaux, surfaces —, le stockage, et le fait que le flux n’arrive ni partout ni tout le temps.
Le flux solaire reçu dépasse de plusieurs ordres de grandeur la consommation humaine.
Exercice 5 — Trouve l'erreur
3 pts · 11 minRepérer une erreur et la corriger
Chaque affirmation est fausse. Écris ce qu’il fallait dire.
1.« Cette énergie est renouvelable : elle est donc propre et sans limite. »
1 ptVoir la correction
Renouvelable qualifie le rythme de reconstitution, pas les effets ni l’abondance.
Une ressource renouvelable peut être surexploitée, et ses installations ont un coût.
2.« La géothermie exploite la chaleur que le Soleil a déposée dans le sol. »
1 ptVoir la correction
Elle exploite la chaleur interne de la Terre, entretenue par la radioactivité et la chaleur résiduelle de sa formation.
C’est l’une des trois exceptions à l’origine solaire.
3.« Le flux solaire dépasse largement nos besoins : le problème énergétique est donc résolu. »
1 ptVoir la correction
Ce qui limite est la conversion, le stockage, et le fait que le flux n’arrive ni partout ni tout le temps.
La ressource n’est pas ce qui manque.
Barème — ce que le correcteur regarde
Les lignes chiffrées couvrent les 5 exercices et totalisent 20 points.
Ex.1L’origine solaire
4 points — 1 par question
Point perdu si : Une filière rattachée à la mauvaise origine.
Ex.2Les trois exceptions
5 points — 1 par question
Point perdu si : Une quatrième exception inventée.
Ex.3Stock et flux
4 points — 1 par question
Point perdu si : La distinction fondée sur la nature plutôt que sur le temps.
Ex.4Ce que le mot renouvelable ne dit pas
4 points — 1 par question
Point perdu si : Renouvelable traduit par « propre ».
Ex.5L’erreur repérée, et la réponse juste donnée
3 points — 1 par ligne
Point perdu si : Une correction qui conclut d’une ressource abondante à un problème résolu.
Et maintenant ?
- 16 à 20
- Le chapitre est acquis. Entraîne-toi maintenant à classer une source en cinq temps : remonter à l'origine physique, vérifier si elle est solaire, ranger en stock ou en flux, contrôler les trois exceptions, et donner l'ordre de grandeur disponible.
- 10 à 15
- Refais l'exercice 1 en remontant chaque filière jusqu'au Soleil, étape par étape.
- moins de 10
- Reprends la fiche de cours et retiens ce que le mot renouvelable qualifie : le rythme de reconstitution de la ressource, et rien d'autre.
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