Mathématiques · 5ème · Contrôle n°1
Cercle — Angle inscrit, diamètre et propriétés
Un contrôle de mathématiques de 55 minutes sur le cercle en cinquième : la distance d'un point à une droite, le triangle rectangle inscrit dans un demi-cercle, la médiatrice et sa propriété caractéristique, et la construction du cercle circonscrit. Vingt points, barème détaillé, et une correction qui dit pourquoi à chaque question.
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Avant de commencer
- La distance d’un point à une droite est la plus courte de toutes : elle se mesure perpendiculairement.
- Si [AB] est un diamètre et si M est un point du cercle distinct de A et B, alors le triangle AMB est rectangle en M.
- La réciproque est vraie : si AMB est rectangle en M, alors M appartient au cercle de diamètre [AB].
- La médiatrice d’un segment est la droite perpendiculaire à ce segment passant par son milieu.
- Sa propriété caractéristique : un point appartient à la médiatrice si et seulement s’il est à égale distance des deux extrémités.
- Médiatrice et médiane ne se ressemblent que par le nom : la médiatrice est perpendiculaire au milieu d’un côté, la médiane relie un sommet au milieu du côté opposé.
Exercice 1 — Distance et vocabulaire
4 pts · 10 minDéfinir et employer la distance d'un point à une droite
Réponds à chaque question.
1.Comment se mesure la distance d’un point à une droite ?
1 ptVoir la correction
Perpendiculairement à la droite.
C’est la plus courte de toutes : tout segment oblique serait plus long.
2.Pourquoi un segment oblique serait-il plus long ?
1 ptVoir la correction
Parce qu’il serait l’hypoténuse d’un triangle rectangle.
L’hypoténuse est toujours le plus grand côté d’un triangle rectangle.
3.Un point appartient à la droite. Quelle est sa distance à cette droite ?
1 ptVoir la correction
Zéro
Le pied de la perpendiculaire est le point lui-même.
4.Qu’appelle-t-on une corde d’un cercle ?
1 ptVoir la correction
Un segment joignant deux points du cercle.
Le diamètre est la corde particulière qui passe par le centre, et c’est la plus longue.
Exercice 2 — Le triangle rectangle et le diamètre
5 pts · 12 minAppliquer la propriété du triangle inscrit dans un demi-cercle
Réponds en nommant la propriété utilisée.
1. est un diamètre d’un cercle et un point de ce cercle, distinct de et . Que peut-on dire du triangle ?
1 ptVoir la correction
Il est rectangle en .
C’est la propriété directe : tout point du cercle voit le diamètre sous un angle droit.
2.Quelle est alors la mesure de l’angle ?
1 ptVoir la correction
90°
Le triangle est rectangle en : l’angle en est l’angle droit.
3.Le triangle est rectangle en . Que peut-on dire du point ?
1 ptVoir la correction
appartient au cercle de diamètre .
C’est la réciproque de la propriété, et elle sert à démontrer qu’un point est sur un cercle.
4.Dans ce cas, où se trouve le centre du cercle ?
1 ptVoir la correction
Au milieu de .
Le centre est toujours le milieu du diamètre.
5.Si cm, quel est le rayon de ce cercle ?
1 ptVoir la correction
5 cm
Le rayon vaut la moitié du diamètre : .
Exercice 3 — La médiatrice
5 pts · 12 minDéfinir la médiatrice et employer sa propriété caractéristique
Réponds à chaque question.
1.Donne la définition de la médiatrice d’un segment .
1 ptVoir la correction
La droite perpendiculaire à passant par son milieu.
Les deux conditions ensemble : une perpendiculaire qui ne passe pas par le milieu n’est pas la médiatrice.
2.Un point est sur la médiatrice de . Que peut-on dire de et ?
1 ptVoir la correction
C’est la propriété caractéristique : appartenir à la médiatrice, c’est être à égale distance des deux extrémités.
3.On sait que . Que peut-on en conclure sur ?
1 ptVoir la correction
appartient à la médiatrice de .
La propriété fonctionne dans les deux sens — c’est ce que signifie « si et seulement si ».
4.Pourquoi, en traçant la médiatrice au compas, faut-il garder le même écartement depuis et depuis ?
1 ptVoir la correction
Pour que les points d’intersection soient à égale distance de et de .
C’est ce qui garantit qu’ils sont sur la médiatrice, et deux points suffisent à tracer une droite.
5.Quelle est la différence entre une médiatrice et une médiane ?
1 ptVoir la correction
La médiatrice est perpendiculaire au milieu d’un côté ; la médiane relie un sommet au milieu du côté opposé.
Les deux mots se ressemblent, les deux droites non : l’une part d’un sommet, l’autre presque jamais.
Exercice 4 — Le cercle circonscrit
3 pts · 9 minConstruire et justifier le cercle circonscrit à un triangle
Réponds à chaque question.
1.Comment construit-on le centre du cercle circonscrit à un triangle ?
1 ptVoir la correction
En traçant les médiatrices de deux côtés : leur point d’intersection est le centre.
La troisième médiatrice y passe aussi, mais elle ne sert qu’à vérifier.
2.Pourquoi deux médiatrices suffisent-elles ?
1 ptVoir la correction
Le point est équidistant de deux sommets par la première, de deux autres par la seconde — donc des trois.
C’est la propriété caractéristique de la médiatrice appliquée deux fois.
3.Que vaut le rayon de ce cercle ?
1 ptVoir la correction
La distance du centre à n’importe lequel des trois sommets.
Les trois distances sont égales : c’est précisément ce qui définit le centre.
Exercice 5 — Trouve l'erreur
3 pts · 9 minRepérer une confusion et la corriger
Chaque affirmation est fausse. Écris la réponse juste.
1.« Une corde qui passe par le centre s’appelle un rayon. »
1 ptVoir la correction
C’est un diamètre.
Le rayon joint le centre à un point du cercle ; le diamètre joint deux points en passant par le centre.
2.« Entre un point et une droite, deux segments différents peuvent être aussi courts l’un que l’autre. »
1 ptVoir la correction
Non : la perpendiculaire est la seule plus courte, et elle est unique.
Tout autre segment est l’hypoténuse d’un triangle rectangle, donc strictement plus long.
3.« est sur le cercle, donc le triangle est rectangle en . »
1 ptVoir la correction
Il faut de plus que soit un diamètre du cercle.
Sans cette hypothèse, la propriété ne s’applique pas et la conclusion est fausse.
Barème — ce que le correcteur regarde
Les lignes chiffrées couvrent les 5 exercices et totalisent 20 points.
Ex.1La distance mesurée perpendiculairement
4 points — 1 par question
Point perdu si : Une distance prise le long d’un segment oblique : elle serait l’hypoténuse, donc trop longue.
Ex.2La propriété du diamètre nommée avant d’être appliquée
5 points — 1 par question
Point perdu si : La conclusion posée sans que la propriété, ou sa réciproque, soit citée.
Ex.3La médiatrice définie par ses deux conditions
5 points — 1 par question
Point perdu si : Une seule des deux conditions donnée : perpendiculaire, ou par le milieu — il en faut deux.
Ex.4Le centre du cercle circonscrit justifié par l’équidistance
3 points — 1 par question
Point perdu si : La construction décrite sans dire pourquoi le point obtenu convient.
Ex.5L’erreur repérée, et la réponse juste donnée
3 points — 1 par ligne
Point perdu si : Médiatrice et médiane laissées confondues.
Et maintenant ?
- 16 à 20
- Les propriétés sont en place. Entraîne-toi à les rédiger dans l'ordre attendu : ce qu'on sait, la propriété qu'on invoque, ce qu'on en déduit. C'est la forme d'une démonstration.
- 10 à 15
- Reprends la médiatrice : sa propriété caractéristique — à égale distance des deux extrémités — est ce qui justifie toute la construction du cercle circonscrit.
- moins de 10
- Reprends la fiche de cours et distingue d'abord médiatrice et médiane. Tant que les deux mots se mélangent, aucune construction ne tient.
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Programme du cycle 4 — BO spécial n°11 du 26 novembre 2015 · Contrôle rédigé pour ProgresSchool, version 2026.1.