Mathématiques · 5ème · Contrôle Approfondi

Niveau 3 sur 3 · Approfondi

Volumes — Pavés droits, prismes et cylindres

55 minutes noté sur 204 exercices

Le niveau Approfondi du contrôle de cinquième sur les volumes se passe de toute aide : justifier ou réfuter cinq affirmations, corriger la copie d'un élève sur un pot de peinture, calculer la contenance d'un abreuvoir dont la base est un trapèze à décomposer et juger ce qu'il contient à mi-hauteur, puis retrouver la hauteur de deux emballages d'un litre et comparer le carton qu'ils demandent.

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Deux PDF à imprimer, sur papier A4. Gratuit, sans inscription.

Ce que ce niveau évalue

  • Justifier ou réfuter
  • Repérer une erreur et la corriger
  • Transférer à une situation nouvelle
  • Résoudre un problème
  • Justifier ou réfuter une affirmation sur les volumes
  • Repérer et corriger les erreurs d’une copie
  • Ramener une base inconnue à des figures connues
  • Retrouver une hauteur à partir d’un volume, et comparer deux emballages

Avant de commencer

  • Justifier, c’est donner un calcul ou une règle du cours ; réfuter, c’est montrer un calcul qui contredit.
  • Une erreur se corrige en deux temps : dire ce qui est faux, puis écrire ce qui est juste.
  • Si , alors .

Exercice 1 — Vrai ou faux ? Justifie

5 pts · 12 min

Justifier ou réfuter une affirmation

Pour chaque affirmation, écris « vrai » ou « faux », puis justifie par un calcul ou une règle du cours.

  1. 1.« Une boîte ronde deux fois plus haute, avec le même fond, a une contenance deux fois plus grande. »

    1 pt
    Voir la correction

    Vrai.

     : l’aire de la base ne change pas, donc le volume est multiplié par 2 comme la hauteur.

  2. 2.« Un seau rond dont le rayon est deux fois plus grand, à profondeur égale, contient deux fois plus d’eau. »

    1 pt
    Voir la correction

    Faux : il est multiplié par 4.

    Le rayon est élevé au carré : . C’est le même facteur 4 que l’erreur du diamètre.

  3. 3.« Une boîte à fond carré de 6 cm de côté et une boîte triangulaire dont le fond mesure 36 cm², hautes toutes deux de 10 cm, contiennent autant. »

    1 pt
    Voir la correction

    Vrai.

    La base carrée a une aire de cm², comme le triangle : seule l’aire de la base compte, pas sa forme. Les deux volumes valent 360 cm³.

  4. 4.« Une boîte cubique dont chaque bord mesure 10 cm contient exactement un litre. »

    1 pt
    Voir la correction

    Vrai.

    cm³ = 1 dm³ = 1 L : c’est même la définition du litre comme décimètre cube.

  5. 5.« Un aquarium de 50 cm sur 30 cm sur 40 cm contient 60 000 L. »

    1 pt
    Voir la correction

    Faux : il contient 60 L.

    cm³, et L. 60 000 L, c’est 60 m³ : le volume d’une pièce entière.

Les erreurs fréquentes sur cet exercice
  • Répondre « vrai » ou « faux » sans justification : la moitié des points au plus.
  • Croire que doubler le rayon double le volume, comme pour la hauteur.
  • Accepter 60 000 L sans se demander si un aquarium de salon peut contenir soixante tonnes d’eau.

Exercice 2 — La copie de Théo

4 pts · 10 min

Repérer une erreur et la corriger

Théo devait calculer la contenance d’un pot de peinture cylindrique sans couvercle, de diamètre 20 cm et de hauteur 0,25 m, puis l’aire de métal qui le compose. Sa copie (document 1) contient quatre erreurs ; une ligne est juste en elle-même. Pour chaque erreur, indique la ligne, explique ce qui est faux et écris ce qu’il fallait.

Document 1La copie de Théo
  1. Le diamètre vaut 20 cm, donc la base a pour aire cm².
  2. La hauteur vaut 0,25, donc cm³.
  3. Valeur approchée : .
  4. Le pot contient donc 314 cm³, c’est-à-dire 3,14 L.
  5. Métal : la paroi, cm², plus les deux disques, cm².

Source : Copie rédigée pour ce contrôle : elle contient des erreurs volontaires.

Réponse rédigée. Ce que le correcteur attend, critère par critère :

  1. 1.Ligne 1 — le diamètre élevé au carré.

    1 pt
    Voir la correction

    Le rayon vaut 10 cm : la base a pour aire cm².

    Élever le diamètre au carré rend l’aire de la base quatre fois trop grande.

  2. 2.Ligne 2 — une hauteur restée en mètres.

    1 pt
    Voir la correction

    0,25 m = 25 cm, donc cm³, soit environ 7 850 cm³.

    On ne multiplie pas des cm² par des mètres : toutes les longueurs doivent être en centimètres avant le calcul.

  3. 3.Ligne 4 — un litre pris pour 100 cm³.

    1 pt
    Voir la correction

    1 L = 1 000 cm³ : 314 cm³ font 0,314 L. Avec les valeurs justes, le pot contient 7,85 L.

    Le facteur entre cm³ et dm³ est 1 000, et le litre est le décimètre cube.

  4. 4.Ligne 5 — deux disques pour un pot sans couvercle.

    1 pt
    Voir la correction

    Un seul disque, le fond : cm², soit environ 1 884 cm².

    Le pot est ouvert : l’aire de métal est l’aire latérale plus une seule base.

Les erreurs fréquentes sur cet exercice
  • Signaler la ligne 3 : le calcul 100 × 3,14 = 314 est juste, c’est la donnée qui est fausse.
  • Repérer une erreur sans écrire la valeur juste.

Exercice 3 — L'abreuvoir

7 pts · 18 min

Transférer la formule à une base nouvelle et résoudre un problème

Un abreuvoir pour chevaux est un bac ouvert sur le dessus, long de 1,5 m. Sa face avant est un trapèze : 40 cm de large au fond, 60 cm en haut, 30 cm de profondeur. À mi-hauteur, sa largeur est de 50 cm. Réponds en justifiant chaque étape.

40 cm60 cm1,5 m30 cml'abreuvoir (en perspective)40 cm60 cm50 cmmi-hauteur30 cmsa face avant (proportions exactes)

Fais glisser pour voir toute la figure.

À gauche, l’abreuvoir en perspective cavalière (arêtes cachées en pointillés, pas en vraie grandeur) ; à droite, sa face avant aux proportions exactes.
  1. 1.Justifie que l’abreuvoir se calcule comme un prisme droit : quelles faces jouent le rôle des bases, et quelle longueur sépare ces faces ?

    1 pt
    Voir la correction

    Ses faces avant et arrière sont deux trapèzes identiques et parallèles, reliés par des rectangles : c’est la base. Sa hauteur est sa longueur, 1,5 m.

    La hauteur d’un prisme droit sépare ses deux bases, perpendiculairement : ici elle est horizontale, et vaut 150 cm.

  2. 2.Trouve la surface du trapèze de la face avant en le découpant en figures connues.

    2 pt
    Voir la correction

    1 500 cm²

    Un rectangle de 40 cm sur 30 cm, cm², et deux triangles de 10 cm sur 30 cm, cm² chacun : cm².

  3. 3.Quelle est la contenance de l’abreuvoir, en litres ?

    1.5 pt
    Voir la correction

    225 L

    1,5 m = 150 cm ; cm³, et L.

  4. 4.Ugo affirme : « Rempli jusqu’à mi-hauteur, l’abreuvoir contient la moitié de sa contenance. » A-t-il raison ? Justifie par un calcul.

    1.5 pt
    Voir la correction

    Non : à mi-hauteur, il contient environ 101 L, moins que la moitié, 112,5 L.

    L’eau forme un prisme dont la base est un trapèze de 40 cm et 50 cm de large, profond de 15 cm : cm², puis cm³. Le bac s’évase : la moitié basse est la plus étroite.

  5. 5.On remplit l’abreuvoir vide avec un seau de 10 L. Combien de seaux faut-il au minimum ?

    1 pt
    Voir la correction

    23 seaux

     : 22 seaux ne suffisent pas, il en faut un 23ᵉ, rempli à moitié.

Les erreurs fréquentes sur cet exercice
  • Prendre 30 cm pour la hauteur du prisme : c’est la profondeur du trapèze ; la hauteur du prisme est sa longueur, 1,5 m.
  • Multiplier 1 500 cm² par 1,5 sans convertir les mètres.
  • Répondre « la moitié » pour la question d sans calcul : le bac s’évase vers le haut.

Exercice 4 — Deux emballages pour un litre

4 pts · 13 min

Retrouver une hauteur et comparer volume et aire

Un fabricant hésite entre deux emballages qui contiennent chacun exactement 1 L de jus : une brique en forme de pavé droit dont le fond mesure 10 cm sur 5 cm, et une boîte cylindrique de rayon 5 cm. On prend .

  1. 1.Quelle est la hauteur de la brique ?

    1 pt
    Voir la correction

    20 cm

    1 L = 1 000 cm³ ; l’aire du fond vaut cm², donc cm.

  2. 2.Jusqu’à quelle hauteur le jus monte-t-il dans la boîte ronde ? Arrondis au millimètre.

    1.5 pt
    Voir la correction

    environ 12,7 cm

    Aire du fond : cm². Puis , soit environ 12,7 cm.

  3. 3.Les deux emballages demandent-ils la même quantité de carton ? Calcule leurs aires totales et conclus.

    1.5 pt
    Voir la correction

    Non : environ 700 cm² pour la brique, 557 cm² pour la boîte cylindrique. Même volume, aires différentes.

    Brique : cm². Boîte : aire latérale cm², plus deux fonds de 78,5 cm², soit environ 557 cm². Le volume ne fixe pas l’aire.

Les erreurs fréquentes sur cet exercice
  • Diviser 1 L par l’aire de la base sans convertir le litre en 1 000 cm³.
  • Conclure que deux emballages de même volume demandent autant de carton.

Barème — ce que le correcteur regarde

Les lignes chiffrées couvrent les 4 exercices et totalisent 20 points.

Ex.1Chaque affirmation tranchée et justifiée

5 points — 1 par affirmation : 0,5 pour vrai ou faux, 0,5 pour la justification

Point perdu si : Vrai ou faux sans calcul ni règle : 0,5 sur 1.

Ex.2Les erreurs de la copie repérées et corrigées

4 points — 1 par erreur : 0,5 pour la repérer, 0,5 pour la corriger

Point perdu si : Une erreur repérée sans la valeur juste : 0,5 sur 1. La ligne 3 signalée comme fausse : aucun point retiré, mais aucun gagné.

Ex.3L’abreuvoir : base décomposée, contenance, mi-hauteur

7 points — 1 + 2 + 1,5 + 1,5 + 1

Point perdu si : La profondeur de 30 cm prise pour la hauteur du prisme : 0 aux questions a et c.

Ex.4Les deux emballages comparés

4 points — 1 + 1,5 + 1,5

Point perdu si : Une conclusion sans aires calculées : 0,5 sur 1,5.

Et maintenant ?

16 à 20Niveau maîtrisé
C'est le niveau le plus élevé, et tu le maîtrises. Pour aller plus loin, mesure une boîte de ta cuisine, calcule sa contenance et compare-la à celle qui est imprimée.
10 à 15Refaire ce niveau
Relis la correction de l'exercice où tu as perdu le plus de points. Refais l'exercice 3 en rédigeant chaque étape, puis refais le niveau 3 dans une semaine.
moins de 10Niveau inférieur
Repasse par le niveau 2 — Standard : il entraîne la hauteur d'un prisme couché, le patron et les conversions dont ce niveau a besoin.

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Aucun ne repose une question d'un autre : chacun couvre le chapitre sous un autre angle. À passer quelques jours plus tard, une fois celui-ci corrigé.

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